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Geografia2ª sérieBNCC EM13CHS201Fácil⏱ medio

Entre 2018 e 2023, o município brasileiro de Vale do Sol passou de 180 mil para 225 mil habitantes. Segundo a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS201

Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Entre 2018 e 2023, o município brasileiro de Vale do Sol passou de 180 mil para 225 mil habitantes. Segundo a prefeitura, cerca de 32 mil novos moradores chegaram de outros municípios nesse período. A matrícula nas escolas públicas aumentou 20%, enquanto o número de unidades básicas de saúde permaneceu em 18. Nos bairros periféricos, que concentraram parte significativa dos recém-chegados, também aumentou o tempo médio de deslocamento até escolas e postos de saúde. Para enfrentar a situação, o município anunciou a construção de uma escola e de uma unidade básica de saúde. Com base nos dados apresentados, qual relação entre a migração e a oferta de serviços públicos é evidenciada no município de Vale do Sol?

  1. A) A chegada de migrantes ampliou automaticamente a oferta de serviços públicos locais.
  2. B) A ampla oferta de serviços públicos atraiu os migrantes para o município.
  3. C) A chegada de migrantes não alterou a organização dos serviços públicos municipais.
  4. D) A chegada de migrantes ampliou a demanda e pressionou a capacidade dos serviços públicos existentes.
  5. E) A chegada de migrantes reduziu a procura por serviços públicos no município.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia os dados do enunciado. A população subiu de 180 mil para 225 mil habitantes, e cerca de 32 mil novos moradores vieram de outros municípios. A matrícula escolar cresceu 20%, mas o número de unidades básicas de saúde continuou em 18. Além disso, o tempo de deslocamento até escolas e postos de saúde aumentou nos bairros periféricos.
  2. Identifique a relação entre migração e serviços. Mais pessoas passaram a usar escolas e postos de saúde, ou seja, a demanda aumentou. Como a rede de saúde não cresceu e a estrutura escolar não acompanhou o ritmo, os serviços existentes ficaram sob pressão, o que se vê no aumento do tempo de deslocamento.
  3. Resolva por conta própria. A resposta que a própria realidade do texto sustenta é a que diz que a chegada de migrantes ampliou a demanda e pressionou a capacidade dos serviços já existentes. Isso corresponde à alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
  4. Analise as alternativas erradas. A alternativa A é errada porque o enunciado mostra que a oferta não cresceu automaticamente, já que a rede de saúde permaneceu em 18 unidades. A alternativa B é errada porque o texto não indica que a oferta de serviços tenha atraído migrantes; a migração não é explicada por isso. A alternativa C é errada porque os dados mostram alteração clara na pressão sobre os serviços, com maior demanda e maior deslocamento. A alternativa E é errada porque a matrícula aumentou 20%, o que indica maior procura e não redução.
  5. Conclusão. A relação evidenciada é de aumento da demanda por serviços públicos, sem ampliação proporcional da oferta, o que gera pressão sobre a capacidade existente. Por isso, a alternativa D é a correta.

💡 Dica: Pense em como a migração pode afetar os serviços disponíveis.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acredita que a chegada de pessoas amplia automaticamente a oferta de serviços, ignorando que a expansão depende de investimento público. Não percebe que o texto mostra a rede de saúde parada em 18 unidades.

Por que engana: Confundir a relação entre migração e a melhoria dos serviços, acreditando que a migração sempre traz benefícios diretos para a infraestrutura.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno inverte a relação causal, supondo que os serviços atraíram os migrantes, sem perceber que o texto não traz nenhuma informação sobre essa motivação.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno ignora os dados quantitativos do enunciado, como o aumento de 20% na matrícula e o maior tempo de deslocamento, e considera que nada mudou na organização dos serviços.

D Correta

O crescimento populacional associado à chegada de migrantes elevou a procura por escolas e unidades básicas de saúde. Como a expansão da infraestrutura pública ocorreu em ritmo menor que o aumento da população, houve pressão sobre a capacidade dos serviços e maior dificuldade de acesso nos bairros periféricos.

E Erradaerro: Atenção

O aluno lê a matrícula em alta como se fosse queda ou confunde procura com oferta, concluindo que a demanda diminuiu.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

migração e serviços públicos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

migração e seus impactos · serviços públicos na cidade

📚 Reveja

Revisar os impactos da migração na infraestrutura urbana.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a relação entre migração e a melhoria dos serviços, acreditando que a migração sempre traz benefícios diretos para a infraestrutura.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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