Leia a palavra 'cachorro'. Qual é a forma correta de decodificá-la?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso frequente, ler globalmente, por memorização.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia a palavra 'cachorro'. Qual é a forma correta de decodificá-la?
- A) Cachor
- B) Cachorroo
- C) Cachorra
- D) Cachorô
- E) Cachorro
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A questão pede a forma correta de decodificar (ler) a palavra 'cachorro', ou seja, identificar a sequência de sons e letras que a compõe. Passo 2: Decodificar é transformar grafemas (letras) em fonemas (sons). Em 'cachorro', temos as sílabas ca-cho-rro: 'ca' com c e a, 'cho' com ch e o, 'rro' com rr e o. Passo 3: A alternativa E, 'Cachorro', reproduz exatamente as letras da palavra, na ordem e com as grafias corretas (ch representando um único som e rr representando o som de erre forte entre vogais). Passo 4: A alternativa A, 'Cachor', está errada porque omite a última sílaba, ou seja, a leitura fica incompleta. Passo 5: A alternativa B, 'Cachorroo', está errada porque acrescenta uma letra o a mais, o que altera a palavra escrita. Passo 6: A alternativa C, 'Cachorra', está errada porque troca a última vogal o por a, o que muda o gênero e a palavra. Passo 7: A alternativa D, 'Cachorô', está errada porque troca a vogal o átona final por o com acento circunflexo, o que não corresponde à grafia nem ao som da palavra. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial E está correto, pois a decodificação fiel da palavra 'cachorro' é exatamente 'Cachorro'.
💡 Dica: Observe a palavra apresentada e compare sua escrita com cada alternativa.
Alternativa por alternativa
O aluno leu apenas parte da palavra, parando antes da última sílaba, como se a decodificação dispensasse as sílabas finais.
Por que engana: O aluno pode escolher uma alternativa com letras ou marcas sonoras acrescentadas ou omitidas, sem reconhecer que a forma escrita apresentada é a palavra completa.
O aluno acredita que repetir a letra final aumenta a clareza ou reforça o som, sem perceber que isso altera a grafia da palavra.
O aluno confunde a vogal final da palavra, tomando a terminação -o como se fosse -a por associação com palavras femininas, sem analisar o termo lido.
O aluno imagina que a vogal final deve ser pronunciada de forma fechada e acentuada, aplicando uma intuição de pronúncia do dia a dia em vez da grafia escolar da palavra.
A palavra está escrita como cachorro.
Raio-X da questão
Decodificação de palavra escrita
diagnostico
Reconhecimento de letras e sílabas · Correspondência entre grafemas e fonemas
Revise a correspondência entre letras, sons e a leitura de palavras simples.
O aluno pode escolher uma alternativa com letras ou marcas sonoras acrescentadas ou omitidas, sem reconhecer que a forma escrita apresentada é a palavra completa.
tomada_decisao
abstrato
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