Qual a importância do reconhecimento de palavras para a fluência na leitura?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso frequente, ler globalmente, por memorização.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual a importância do reconhecimento de palavras para a fluência na leitura?
- A) Melhora a velocidade da leitura.
- B) Diminui o interesse.
- C) Complica a compreensão.
- D) É irrelevante para leitura.
- E) Aumenta o número de erros.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual é a importância do reconhecimento de palavras para a fluência na leitura. Fluência é a capacidade de ler com precisão, velocidade adequada e entonação, e ela depende de reconhecer as palavras de forma rápida e automática. Passo 2: Quando o leitor reconhece as palavras sem precisar decifrá-las uma a uma, ele libera atenção para compreender o sentido do texto e ganha velocidade. Passo 3: Por isso, a alternativa A, que afirma que o reconhecimento de palavras melhora a velocidade da leitura, é a correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa B está errada, pois o reconhecimento de palavras não diminui o interesse, já que ler com fluidez tende a tornar a leitura mais agradável. Passo 5: A alternativa C está errada, pois a fluência facilita a compreensão, e não a complica. Passo 6: A alternativa D está errada, pois o reconhecimento de palavras é justamente um dos pilares da fluência, sendo muito relevante. Passo 7: A alternativa E está errada, pois a boa decodificação reduz erros de leitura, e não os aumenta.
💡 Dica: Pense sobre como o reconhecimento de palavras afeta a leitura fluente.
Alternativa por alternativa
Palavras reconhecidas permitem leitura mais rápida.
O aluno pode ter associado a leitura rápida e automática a uma leitura mecânica e cansativa, achando que dominar as palavras tira o prazer de ler.
O aluno pode ter pensado que, ao focar na decodificação das palavras, o leitor perderia o sentido do texto, quando na verdade a fluência libera atenção para a compreensão.
Por que engana: O aluno pode achar que o reconhecimento de palavras não influencia na velocidade da leitura, subestimando sua importância.
O aluno pode ter acreditado que a compreensão depende apenas do conhecimento de conteúdo, desconsiderando que a leitura fluente exige o reconhecimento automático das palavras.
O aluno pode ter confundido o reconhecimento de palavras com a tarefa de identificar erros, supondo que quem lê mais palavras automaticamente cometeria mais equívocos.
Raio-X da questão
fluência na leitura
avaliacao
reconhecimento de palavras · fluência na leitura
Revisar a relação entre reconhecimento de palavras e fluência na leitura.
O aluno pode achar que o reconhecimento de palavras não influencia na velocidade da leitura, subestimando sua importância.
cidadania_etica
tomada_decisao
abstrato
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