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Ensino Religioso9º anoBNCC EF09ER06Média⏱ medio

Ao analisar um texto sagrado, um aluno percebe a diversidade de interpretações. Como essa pluralidade pode…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09ER06

Reconhecer a coexistência como uma atitude ética de respeito à vida e à dignidade humana.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao analisar um texto sagrado, um aluno percebe a diversidade de interpretações. Como essa pluralidade pode influenciar a convivência entre diferentes tradições religiosas?

  1. A) Gera conflitos irreconciliáveis entre as tradições.
  2. B) Fomenta a intolerância religiosa.
  3. C) Enriquece as práticas religiosas com diferentes perspectivas.
  4. D) Não tem impacto na convivência entre as tradições.
  5. E) Leva a uma uniformização das crenças.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. Ele afirma que um aluno percebe a diversidade de interpretações de um texto sagrado e pergunta como essa pluralidade pode influenciar a convivência entre tradições religiosas diferentes.
  2. Resolva por conta própria. Interpretar um texto sagrado de modos diferentes é algo comum nas tradições religiosas, pois cada comunidade, escola ou época produz leituras próprias. Quando essa pluralidade é reconhecida e dialogada, ela pode ampliar a compreensão da fé e favorecer o respeito mútuo entre tradições.
  3. Analise as alternativas. A alternativa C afirma que a pluralidade enriquece as práticas religiosas com diferentes perspectivas, o que corresponde à ideia de diálogo e convivência respeitosa.
  4. Verifique as demais. A alternativa A está errada porque a diversidade de interpretações não implica necessariamente conflitos irreconciliáveis. A alternativa B está errada porque a pluralidade de leituras não produz, por si só, intolerância religiosa. A alternativa D está errada porque a pluralidade certamente tem impacto na convivência, seja positivo, seja negativo. A alternativa E está errada porque a diversidade de interpretações tende justamente a contrariar a uniformização das crenças.
  5. Conclusão. O gabarito oficial C está correto, pois a pluralidade de interpretações, quando reconhecida, pode enriquecer a prática religiosa e a convivência entre tradições.

💡 Dica: Considere exemplos de convivência entre diferentes religiões.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que diferenças de interpretação levam automaticamente a conflitos sem solução, tratando divergência como sinônimo de confronto insuperável.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa diversidade de leituras religiosas diretamente à intolerância, confundindo pluralidade de interpretações com hostilidade entre grupos.

Por que engana: Confundir a pluralidade de interpretações como algo que necessariamente gera conflitos, sem considerar o enriquecimento que pode trazer.

C Correta

Correto, a pluralidade oferece novas compreensões.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que as diferenças interpretativas são questões internas de cada tradição e não afetam o modo como os grupos convivem entre si.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que a diversidade de interpretações levaria a uma padronização das crenças, quando na verdade a pluralidade de leituras tende a multiplicar e não a unificar perspectivas.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

diversidade religiosa

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

diversidade religiosa · interpretações de textos sagrados

📚 Reveja

Estudar como a pluralidade de interpretações afeta a convivência religiosa.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a pluralidade de interpretações como algo que necessariamente gera conflitos, sem considerar o enriquecimento que pode trazer.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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