Num experimento prático, os estudantes observaram como o corpo reage à infecção. Quais partes do corpo são…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Deduzir que a estrutura, a sustentação e a movimentação dos animais resultam da interação entre os sistemas muscular, ósseo e nervoso.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Num experimento prático, os estudantes observaram como o corpo reage à infecção. Quais partes do corpo são ativadas para combater patógenos?
- A) Glóbulos brancos
- B) Coração
- C) Fígado
- D) Pulmão
- E) Cérebro
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Patógenos são microrganismos, como vírus, bactérias, fungos e protozoários, que podem causar doenças ao invadir o corpo. Passo 2: Ao detectar a invasão, o sistema imunitário é ativado para combater esses agentes. Passo 3: Os glóbulos brancos (leucócitos), produzidos principalmente na medula óssea e presentes no sangue e nos tecidos, são as células que reconhecem e destroem os patógenos, por meio de fagocitose e da produção de anticorpos e de outras respostas de defesa. Passo 4: Por isso a alternativa A está correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 5: A alternativa B está errada, pois o coração bombeia o sangue que transporta as células de defesa, mas não combate patógenos diretamente. Passo 6: A alternativa C está errada, pois o fígado atua na desintoxicação e no metabolismo, não na destruição direta de microrganismos. Passo 7: A alternativa D está errada, pois o pulmão faz trocas gasosas, embora possa ser o local onde a infecção ocorre. Passo 8: A alternativa E está errada, pois o cérebro coordena o funcionamento do corpo e o sistema nervoso, mas não é a estrutura que elimina patógenos. Passo 9: Observação: o enunciado menciona um experimento prático, mas a questão pode ser respondida com o conhecimento básico sobre defesa do organismo, sem depender de dados do experimento.
💡 Dica: Identifique as partes do corpo relacionadas ao sistema imunológico.
Alternativa por alternativa
Eles atacam e destroem patógenos no corpo.
O aluno associa a infecção a um órgão vital que acelera e transporta o sangue, supondo que ele participa diretamente da defesa. Confunde a função de transporte do sangue com a função de combate aos patógenos.
Por que engana: Confundir a função dos glóbulos brancos com a de outros órgãos, como o coração ou o fígado, que não estão diretamente envolvidos na resposta imunológica.
O aluno lembra que o fígado filtra e desintoxica o organismo e generaliza essa função para a eliminação de microrganismos. Confunde detoxificação de substâncias com resposta imunológica.
O aluno pensa que, como as infecções respiratórias são comuns e visíveis, o pulmão é o órgão que combate os agentes infecciosos. Confunde o local onde a infecção ocorre com o órgão responsável pela defesa.
O aluno entende que o cérebro controla todas as respostas do corpo e, por isso, atribui a ele a coordenação direta da destruição dos patógenos. Confunde a coordenação neural com a atuação celular do sistema imunitário.
Raio-X da questão
resposta imunológica
diagnostico
sistema imunológico · patógenos e infecções
Revisar as partes do sistema imunológico e suas funções.
Confundir a função dos glóbulos brancos com a de outros órgãos, como o coração ou o fígado, que não estão diretamente envolvidos na resposta imunológica.
saude
pensamento_critico
cientifico
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