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Ensino Religioso3º anoBNCC EF03ER04Média⏱ medio

Durante um projeto escolar, os alunos devem apresentar uma história de uma cultura afro-brasileira. O que eles…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03ER04

Caracterizar as práticas celebrativas como parte integrante do conjunto das manifestações religiosas de diferentes culturas e sociedades.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante um projeto escolar, os alunos devem apresentar uma história de uma cultura afro-brasileira. O que eles devem considerar sobre a tradição oral?

  1. A) A história pode ser modificada como quiser.
  2. B) É preciso pesquisar sobre a cultura de origem.
  3. C) Não é necessário entender o contexto.
  4. D) A história não precisa ter relação com a escola.
  5. E) A apresentação deve ser feita de forma improvisada.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta o que os alunos devem considerar ao apresentar uma história de cultura afro-brasileira relacionada à tradição oral. A tradição oral transmite saberes, histórias e valores de geração em geração pela palavra falada, e essas narrativas carregam o contexto cultural, social e histórico de seu povo de origem.
  2. Para respeitar essa tradição, o aluno precisa conhecer a cultura de origem da história: quem a conta, de onde vem, qual é seu significado, em que contexto é narrada e quais valores transmite. Isso exige pesquisa prévia, o que torna a alternativa B a correta.
  3. A alternativa A está errada, pois alterar a história livremente descaracteriza a tradição e desrespeita sua origem. A alternativa C está errada, pois compreender o contexto é justamente o que dá sentido à narrativa. A alternativa D está errada, pois o projeto é escolar e a apresentação deve manter vínculo com a proposta pedagógica. A alternativa E está errada, pois a apresentação não precisa ser improvisada, e o preparo cuidadoso favorece o respeito à narrativa.
  4. Portanto, o gabarito B está correto e coerente com o objetivo de valorizar a tradição oral afro-brasileira com fidelidade cultural.

💡 Dica: Considere os elementos da tradição oral na cultura afro-brasileira.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que, por ser oral, a história pode ser alterada livremente, sem compromisso com sua versão original e com a cultura de origem.

Por que engana: Os alunos podem achar que podem modificar a história sem respeitar a cultura de origem, desconsiderando a pesquisa necessária.

B Correta

A pesquisa garante uma apresentação respeitosa e informada.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que basta contar a história, sem precisar compreender o contexto cultural e histórico em que ela surgiu, o que esvazia seu sentido.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pensa que, por ser uma atividade de tradição popular, a narrativa pode ser desvinculada da proposta escolar do projeto.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno associa a espontaneidade típica da tradição oral à ideia de que a apresentação deve ser feita sem preparo, confundindo improviso da narrativa com falta de planejamento.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

tradição oral afro-brasileira

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

tradição oral afro-brasileira · pesquisa cultural

📚 Reveja

Revisar os aspectos da tradição oral nas culturas afro-brasileiras.

⚠️ Erro mais comum

Os alunos podem achar que podem modificar a história sem respeitar a cultura de origem, desconsiderando a pesquisa necessária.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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