Durante uma brincadeira no parque, você tenta subir em um balanço e percebe que não consegue porque é muito…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma brincadeira no parque, você tenta subir em um balanço e percebe que não consegue porque é muito pesado. O que isso mostra sobre os limites do seu corpo nas interações?
- A) Seu corpo não tem limites.
- B) Você deve desistir de brincar.
- C) Seu peso limita sua interação no parque.
- D) Brincadeiras não importam para seu corpo.
- E) Os limites do corpo não podem ser superados.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A situação descrita é uma criança (ou pessoa) tentando subir em um balanço e não conseguindo porque o próprio corpo é pesado para o brinquedo. A pergunta pede o que essa situação mostra sobre os limites do corpo nas interações.
- Pense no conceito envolvido. As interações do corpo com o ambiente (como usar um brinquedo) dependem de características físicas, como massa e peso, e o brinquedo tem uma capacidade máxima de carga. Quando essa característica ultrapassa o que o objeto suporta, a interação fica limitada.
- Analise cada alternativa. A alternativa C afirma que o peso limita a interação no parque, o que corresponde exatamente ao fato observado: o peso impediu a pessoa de usar o balanço. Esta é a resposta correta, e ela coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas. A alternativa A é falsa, pois a situação mostra justamente que o corpo tem limites. A alternativa B aconselha desistir, o que não é indicado pelo enunciado, que trata de entender o limite, não de abandonar a brincadeira. A alternativa D nega a importância das brincadeiras, algo que o texto não afirma. A alternativa E diz que os limites nunca podem ser superados, o que é uma generalização que não corresponde ao caso, já que o limite do balanço poderia ser contornado, por exemplo, esperando a criança crescer ou usando outro brinquedo.
💡 Dica: Reflita sobre as limitações físicas e suas implicações nas brincadeiras.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que, como a pessoa não conseguiu usar o balanço, o corpo seria ilimitado em outras situações, ignorando que a própria situação demonstra um limite.
Por que engana: O aluno pode confundir a ideia de limites do corpo com a noção de que o corpo é sempre capaz de realizar qualquer atividade, ignorando suas limitações físicas.
O aluno associou o fato de não conseguir brincar a uma necessidade de desistir, tomando um conselho que o enunciado não sugere como conclusão sobre os limites do corpo.
O peso pode de fato limitar a capacidade de brincar em certos equipamentos.
O aluno confundiu a pergunta sobre limites físicos com uma questão de valor, acreditando que o corpo não tem relação com as brincadeiras.
O aluno tomou um limite específico (o peso máximo do balanço) como absoluto e imutável, sem perceber que limites de interação podem ser contornados ou alterados.
Raio-X da questão
limites do corpo
diagnostico
limites do corpo · interações sociais
Estudar sobre as interações e limites físicos nas brincadeiras.
O aluno pode confundir a ideia de limites do corpo com a noção de que o corpo é sempre capaz de realizar qualquer atividade, ignorando suas limitações físicas.
cidadania_etica
autoconhecimento
cotidiano
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