Maria está brincando de esconde-esconde e precisa se esconder atrás de um objeto. Como ela pode usar seu corpo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Maria está brincando de esconde-esconde e precisa se esconder atrás de um objeto. Como ela pode usar seu corpo para expressar a emoção de estar escondida?
- A) Ficar parada e em pé.
- B) Pular e rir.
- C) Encolher o corpo e esconder a cabeça.
- D) Fazer gestos de chamar amigos.
- E) Ficar dançando.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede uma forma de Maria usar o corpo para expressar a emoção de estar escondida, ou seja, uma linguagem corporal compatível com esconder-se e não ser vista. Passo 2: Ao se esconder atrás de um objeto, a atitude mais coerente é tornar o corpo menor e menos visível, por exemplo encolhendo o corpo e escondendo a cabeça, o que transmite cautela, discrição e tensão típicas de quem não quer ser encontrada. Passo 3: A alternativa C, portanto, está correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada porque ficar parada e em pé deixa o corpo exposto e não expressa a ideia de se esconder. Passo 5: A alternativa B está errada porque pular e rir expressa alegria e agitação, e não o cuidado de permanecer escondida. Passo 6: A alternativa D está errada porque fazer gestos de chamar amigos mostra o desejo de interagir e ser notada, o oposto de estar escondida. Passo 7: A alternativa E está errada porque dançar é uma expressão de descontração e movimento que não tem relação com a emoção de estar escondida. Passo 8: Conclusão: a linguagem corporal de quem se esconde é de encolhimento e discrição, por isso a resposta correta é a C.
💡 Dica: Pense em como o corpo pode transmitir emoções.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter imaginado que, para não ser vista, basta ficar imóvel, sem perceber que ficar em pé e parada continua deixando o corpo exposto e visível.
O aluno pode ter associado a brincadeira de esconde-esconde apenas à diversão e à agitação, sem refletir sobre a emoção de discrição que a situação exige.
Por que engana: Escolher alternativas que não refletem a ideia de se esconder, como pular e rir, que são comportamentos opostos.
Isso demonstra a emoção de estar escondida e com medo.
O aluno pode ter confundido o ato de brincar com o de chamar a atenção dos colegas, esquecendo que, ao se esconder, Maria quer justamente não ser encontrada.
O aluno pode ter considerado que qualquer movimento corporal alegre expressa a brincadeira, sem relacionar a dança com a emoção específica de estar escondida.
Raio-X da questão
expressão corporal
fixacao
expressao corporal · movimentos do corpo
Revisar como as emoções podem ser expressas através do corpo.
Escolher alternativas que não refletem a ideia de se esconder, como pular e rir, que são comportamentos opostos.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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