Maria, ao brincar com um amigo, empurrou um brinquedo, fazendo-o cair. Como você acha que seu amigo se sentiu?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Maria, ao brincar com um amigo, empurrou um brinquedo, fazendo-o cair. Como você acha que seu amigo se sentiu?
- A) Ele se sentiu feliz.
- B) Ele não se importou.
- C) Ele ficou triste.
- D) Ele achou engraçado.
- E) Ele ficou com raiva.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede uma inferência sobre o sentimento do amigo. Não há um sentimento único escrito no texto, então a resposta deve ser a mais coerente com a situação: Maria empurrou um brinquedo e ele caiu. Passo 2: Pensando na situação, o brinquedo que cai pode ter sido quebrado ou perdido, e a brincadeira foi interrompida. Isso costuma causar tristeza, por isso a alternativa C, ele ficou triste, é a mais adequada. Passo 3: Por que as outras estão erradas: A) 'feliz' não combina com perder ou ver um brinquedo cair por um empurrão. B) 'não se importou' contraria o fato de que a queda afeta o amigo, que estava brincando. D) 'achou engraçado' seria plausível só se ninguém tivesse sido prejudicado, o que não está no texto. E) 'ficou com raiva' também é possível, mas a situação não mostra uma ofensa intencional de Maria, então a raiva é menos provável do que a tristeza. Passo 4: Como a questão é de interpretação e aceita mais de uma resposta razoável, a dúvida fica entre C e E. Ainda assim, C é a resposta mais natural e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense nas emoções que podem surgir em uma situação de brincadeira.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter pensado que, numa brincadeira, qualquer situação gera alegria, sem considerar que o brinquedo caiu e o amigo foi afetado.
O aluno pode ter entendido que, como se trata de uma brincadeira, nada do que acontece deveria incomodar, ignorando que o amigo perdeu a atenção ou o brinquedo.
Por que engana: O aluno pode confundir a reação do amigo, escolhendo uma alternativa que não considera a possibilidade de tristeza após o empurrão.
A queda do brinquedo pode ter deixado o amigo chateado.
O aluno pode ter tomado a queda como algo cômico, sem perceber que a questão pede o sentimento de quem foi afetado pelo empurrão.
O aluno pode ter presumido que o empurrão foi uma provocação intencional e que o amigo reagiria com raiva, quando o texto não indica intenção de ofender.
Raio-X da questão
empatia e sentimentos
diagnostico
reconhecimento de sentimentos · interação social
Revisar como as ações podem afetar os sentimentos dos outros.
O aluno pode confundir a reação do amigo, escolhendo uma alternativa que não considera a possibilidade de tristeza após o empurrão.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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