Na puberdade, o corpo passa por mudanças, como o crescimento, o surgimento de pelos e a alteração da voz…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Localizar, nomear e representar graficamente (por meio de desenhos) partes do corpo humano e explicar suas funções.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na puberdade, o corpo passa por mudanças, como o crescimento, o surgimento de pelos e a alteração da voz. Essas mudanças acontecem pela ação dos hormônios sexuais, que são controlados em conjunto com o sistema nervoso. Qual é a importância de compreender a função dos hormônios sexuais e do sistema nervoso nessas mudanças?
- A) Explicar como o corpo coordena as transformações da puberdade.
- B) Entender a puberdade como uma doença passageira.
- C) Relacionar somente a mudança da voz aos hormônios.
- D) Considerar as mudanças do corpo acontecimentos sem controle.
- E) Identificar apenas o aumento do tamanho do corpo.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado afirma que as mudanças da puberdade (crescimento, pelos, alteração da voz) são causadas pelos hormônios sexuais, que são controlados em conjunto com o sistema nervoso. Ou seja, há um sistema de coordenação que integra as transformações.
- A pergunta quer saber a importância de compreender essa função conjunta. A resposta correta é a que aponta para a compreensão de como o corpo coordena as transformações, o que é exatamente o papel integrador dos hormônios sexuais com o sistema nervoso.
- Alternativa A: correta, pois explica a coordenação das transformações da puberdade pelo trabalho conjunto entre hormônios e sistema nervoso.
- Por que as outras estão erradas:
- B) Trata a puberdade como doença passageira, o que contraria o texto, que a descreve como uma fase normal de transformações do corpo.
- C) Restringe tudo à voz, quando o texto cita crescimento e pelos, além da voz, e não apenas a voz.
- D) Diz que as mudanças são sem controle, mas o texto afirma que os hormônios são controlados em conjunto com o sistema nervoso.
- E) Reduz a compreensão ao aumento do tamanho do corpo, ignorando pelos, voz e o controle hormonal e nervoso.
- Conclusão: a alternativa A é a única que reconhece o papel coordenador dos hormônios e do sistema nervoso, concordando com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere as funções principais de cada parte do corpo.
Alternativa por alternativa
Os hormônios sexuais provocam várias mudanças no corpo durante a puberdade. O sistema nervoso participa do controle dessas substâncias, ajudando a coordenar esse processo.
O aluno pode ter associado mudanças intensas do corpo a algum tipo de doença ou desequilíbrio, interpretando a puberdade como problema de saúde.
O aluno pode ter focado apenas em um dos exemplos citados (a voz) e ignorado que o texto fala de várias mudanças, como crescimento e pelos.
O aluno pode ter entendido que, por as mudanças parecerem espontâneas e fora do nosso controle consciente, elas não seriam reguladas por nada, ignorando que o texto diz que hormônios são controlados junto com o sistema nervoso.
O aluno pode ter reduzido a puberdade ao crescimento visível do corpo, deixando de lado os pelos, a voz e o papel de coordenação hormonal e nervosa.
Raio-X da questão
funções do corpo humano
fixacao
funções do corpo humano · anatomia básica
Revisar as funções das partes do corpo humano.
O aluno pode achar que entender as funções do corpo humano é desnecessário, subestimando sua importância para a saúde e bem-estar.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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