Para entender como o corpo humano funciona, os alunos devem montar um quebra-cabeça com as partes do corpo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar de que materiais (metais, madeira, vidro etc.) são feitos os objetos que fazem parte da vida cotidiana, como esses objetos são utilizados e com quais materiais eram produzidos no passado.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Para entender como o corpo humano funciona, os alunos devem montar um quebra-cabeça com as partes do corpo. Quais partes devem incluir para representar a função de respiração?
- A) Coração e fígado
- B) Cabelos e olhos
- C) Pulmões e diafragma
- D) Intestinos e estômago
- E) Braços e pernas
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A pergunta pede as partes do corpo humano que representam a função de respiração, ou seja, os órgãos responsáveis pela troca de gases (captação de oxigênio e eliminação de gás carbônico).
- Resolvendo por conta própria, os órgãos do sistema respiratório são as vias aéreas, os pulmões e o diafragma, que é o músculo que auxilia a entrada e a saída do ar ao contrair e relaxar. Entre as alternativas, a que reúne órgãos ligados diretamente a essa função é a C, com pulmões e diafragma.
- Por que as outras estão erradas: A) coração e fígado pertencem, respectivamente, ao sistema circulatório e a funções de metabolismo e desintoxicação; B) cabelos e olhos fazem parte da proteção e da percepção sensorial, não da respiração; D) intestinos e estômago pertencem ao sistema digestório; E) braços e pernas são membros relacionados à locomoção e sustentação do corpo.
- Conclusão: a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique as partes do corpo relacionadas à respiração.
Alternativa por alternativa
O aluno associa o coração e o fígado a órgãos 'vitais' do corpo e assume que qualquer órgão essencial à vida participa da respiração, sem distinguir os sistemas.
Por que engana: Escolher partes do corpo que não estão diretamente relacionadas à respiração, como coração e fígado, confundindo suas funções.
O aluno considera partes visíveis ou sensoriais do corpo como representantes de funções do organismo, confundindo aparência externa com sistemas fisiológicos.
Essas partes são fundamentais para o processo de respiração.
O aluno pensa que tudo o que está dentro do abdômen participa de processos vitais e confunde o sistema digestório com o respiratório.
O aluno associa a ideia de 'movimento' ou 'ação do corpo' à respiração, quando braços e pernas se relacionam à locomoção e não à troca de gases.
Raio-X da questão
partes do corpo humano
fixacao
partes do corpo humano · funções do sistema respiratório
Revisar as funções do sistema respiratório e suas partes.
Escolher partes do corpo que não estão diretamente relacionadas à respiração, como coração e fígado, confundindo suas funções.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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