João sempre ajuda seus amigos a pegar brinquedos que estão longe. Como essa ação pode afetar seus amigos e o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
João sempre ajuda seus amigos a pegar brinquedos que estão longe. Como essa ação pode afetar seus amigos e o ambiente ao redor?
- A) Promove a competição entre eles.
- B) Faz com que eles se sintam valorizados.
- C) Cria conflitos e desentendimentos.
- D) Isola João dos demais.
- E) Aumenta a indiferença entre eles.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede o efeito da ação de João, que ajuda os amigos a pegar brinquedos que estão longe, sobre os amigos e sobre o ambiente ao redor. Passo 2: Ajudar o outro é uma atitude de cooperação e cuidado. Quem recebe essa ajuda tende a se sentir acolhido e valorizado, e a convivência fica mais harmoniosa. Passo 3: Por isso a alternativa correta é a B, Faz com que eles se sintam valorizados, que é a consequência positiva e coerente com o comportamento descrito. Passo 4: A alternativa A está errada porque ajudar não promove competição, já que a ação é de colaboração. Passo 5: A alternativa C está errada porque a ajuda espontânea não costuma gerar conflitos, e o enunciado não traz nenhum dado que indique desentendimento. Passo 6: A alternativa D está errada porque ajudar os outros aproxima João dos amigos, e não o isola. Passo 7: A alternativa E está errada porque a atitude de João demonstra atenção ao outro, o que reduz e não aumenta a indiferença entre os colegas. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Pense sobre as consequências da ajuda de João para seus amigos.
Alternativa por alternativa
O aluno pode confundir ajuda com disputa, imaginando que quem ajuda sempre quer se destacar diante dos outros. Assim associa a atitude a uma rivalidade que não aparece no enunciado.
Por que engana: Confundir a ajuda com a promoção de competição, acreditando que ajudar gera rivalidade entre os amigos.
Ajudar os amigos valoriza as relações.
O aluno pode supor que intervir nas coisas dos outros gera atrito ou desentendimento, usando uma intuição do dia a dia sobre interferência em assuntos alheios. O texto descreve ajuda, não conflito.
O aluno pode entender que a ajuda coloca João em posição de destaque e, por isso, o afasta do grupo. Isso inverte a ideia de que ajudar aproxima as pessoas.
O aluno pode ler a ação de João como neutra ou desatenta, sem perceber que ajudar exige olhar para o outro. Assim conclui que a atitude diminui o envolvimento entre os colegas.
Raio-X da questão
ajuda e colaboração
diagnostico
ajuda e colaboração
Revisar a importância da colaboração entre amigos.
Confundir a ajuda com a promoção de competição, acreditando que ajudar gera rivalidade entre os amigos.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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