João percebe que está triste e decide expressar isso com seu corpo. Que movimento ele poderia fazer para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
João percebe que está triste e decide expressar isso com seu corpo. Que movimento ele poderia fazer para mostrar essa emoção?
- A) Sorrir e pular
- B) Ficar parado e sério
- C) Curvar os ombros e andar devagar
- D) Aplaudir e rir
- E) Saltar e dançar
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede um movimento corporal que expresse tristeza, ou seja, uma linguagem não verbal compatível com essa emoção.
- Pense em como o corpo costuma mostrar tristeza: postura encurvada, ombros caídos, movimentos lentos e sem energia.
- A alternativa C, curvar os ombros e andar devagar, reúne exatamente esses sinais de abatimento, por isso é a resposta correta. O gabarito oficial também indica C, então não há divergência.
- A alternativa A está errada porque sorrir e pular expressa alegria, não tristeza.
- A alternativa B está errada porque ficar parado e sério sugere seriedade ou neutralidade, não necessariamente tristeza expressa pelo corpo.
- A alternativa D está errada porque aplaudir e rir são gestos típicos de contentamento e diversão.
- A alternativa E está errada porque saltar e dançar são movimentos energéticos ligados à alegria e à animação.
💡 Dica: Pense em gestos que representam tristeza.
Alternativa por alternativa
O aluno associa o movimento apenas ao ato de se mexer ou tentar disfarçar a tristeza, sem perceber que sorrir e pular comunicam alegria.
Por que engana: O aluno pode confundir expressões de alegria com expressões de tristeza, escolhendo movimentos que não correspondem à emoção apresentada.
O aluno confunde ausência de movimento com expressão de tristeza, quando ficar parado e sério pode indicar apenas neutralidade ou concentração.
Esse movimento expressa a tristeza de forma clara.
O aluno lê a palavra 'movimento' como qualquer gesto e não relaciona aplaudir e rir com contentamento, que é o oposto da emoção pedida.
O aluno considera que qualquer movimento vigoroso expressa emoção, sem perceber que saltar e dançar sinalizam energia e alegria, não tristeza.
Raio-X da questão
expressão de emoções
diagnostico
expressão de emoções · movimentos corporais
Revisar como as emoções podem ser expressas corporalmente.
O aluno pode confundir expressões de alegria com expressões de tristeza, escolhendo movimentos que não correspondem à emoção apresentada.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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