Em um projeto de grupo sobre tradições africanas, como você poderia mostrar interesse e respeito?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um projeto de grupo sobre tradições africanas, como você poderia mostrar interesse e respeito?
- A) Copiar o conteúdo da internet.
- B) Mostrar interesse pelas histórias contadas.
- C) Fazer apenas o que é mais fácil.
- D) Ignorar as opiniões dos colegas.
- E) Focar apenas em tradições populares.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede uma atitude que demonstre interesse e respeito por tradições africanas em um trabalho em grupo.
- Analise cada alternativa em relação a essas duas ideias. Interesse envolve curiosidade e atenção ao conteúdo; respeito envolve tratar a cultura e as pessoas com seriedade e consideração.
- A alternativa B, mostrar interesse pelas histórias contadas, é a resposta adequada, pois ouvir e valorizar as histórias é a forma direta de demonstrar interesse e respeito pela tradição estudada.
- A alternativa A está errada, pois copiar o conteúdo da internet mostra falta de envolvimento e de cuidado com o trabalho.
- A alternativa C está errada, pois fazer apenas o que é mais fácil indica desinteresse pelo projeto.
- A alternativa D está errada, pois ignorar as opiniões dos colegas desrespeita o trabalho coletivo.
- A alternativa E está errada, pois focar apenas em tradições populares limita o estudo e não demonstra respeito pela diversidade das tradições africanas.
- O gabarito oficial B coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Pense em ações que demonstrem respeito e interesse cultural.
Alternativa por alternativa
O aluno pode achar que reunir informações prontas da internet já é suficiente para o trabalho, sem perceber que copiar sem envolvimento não mostra interesse nem respeito pelo tema.
Por que engana: O aluno pode confundir a importância de respeitar as tradições com a ideia de que é suficiente apenas copiar informações sem envolvimento pessoal.
Mostrar interesse enriquece o projeto.
O aluno pode entender que a praticidade é uma boa estratégia de grupo, sem relacionar a escolha do caminho mais fácil com o desinteresse pelo projeto.
O aluno pode confundir autonomia com desconsideração, imaginando que decidir sozinho é uma forma de manter o foco, quando ignorar colegas desrespeita o trabalho em grupo.
O aluno pode pensar que concentrar-se no mais conhecido ou popular é um critério de qualidade, sem perceber que restringir o estudo a um recorte limita a compreensão e a valorização da diversidade cultural.
Raio-X da questão
tradições africanas
fixacao
valores de respeito · tradições culturais
Revisar formas de demonstrar respeito em projetos culturais.
O aluno pode confundir a importância de respeitar as tradições com a ideia de que é suficiente apenas copiar informações sem envolvimento pessoal.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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