Durante uma festa, João observa seus amigos dançando. Que tipos de movimentos corporais ele pode usar para se…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma festa, João observa seus amigos dançando. Que tipos de movimentos corporais ele pode usar para se juntar a eles?
- A) Apenas ficar de braços cruzados.
- B) Dançar com movimentos suaves e alegres.
- C) Correr em círculos.
- D) Fazer gestos negativos com as mãos.
- E) Simplesmente observar sem se mover.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pergunta quais movimentos corporais João pode usar para se juntar aos amigos que estão dançando. A ideia central é que ele precisa se mover de forma compatível com a dança, ou seja, com movimentos do corpo que acompanhem o ritmo e o clima da festa.
- Analisando as alternativas, a B descreve exatamente isso: dançar com movimentos suaves e alegres. Esse tipo de movimento corresponde ao ato de dançar e combina com o ambiente de festa, permitindo que João se junte ao grupo.
- Por que as outras estão erradas: A) ficar de braços cruzados é uma postura de imobilidade e afastamento, que não envolve dançar; C) correr em círculos é um movimento que não corresponde à dança com os amigos e poderia até atrapalhar o grupo; D) gestos negativos com as mãos expressam recusa ou desaprovação, o oposto de se integrar; E) simplesmente observar sem se mover é justamente o comportamento de quem não participa, contrário ao que o enunciado pergunta.
- Conclusão: a resposta correta é a B, que é também o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em diferentes tipos de movimentos que você pode fazer ao dançar.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que João deve manter uma postura passiva e de distância, interpretando que ficar parado de braços cruzados ainda representa participação na festa.
Movimentos suaves e alegres ajudam a se integrar à dança.
O aluno pode ter associado qualquer movimento intenso e energético à diversão, sem perceber que correr em círculos não é uma forma de dançar junto com o grupo.
Por que engana: O aluno pode confundir a ideia de participar da dança com a de apenas observar ou ficar parado, escolhendo alternativas que não envolvem movimento.
O aluno pode ter confundido gesticular com participar, sem notar que gestos negativos transmitem recusa e não integração com os amigos.
O aluno pode ter lido a pergunta como se pedisse apenas o que João faz para observar a festa, ignorando que a questão pergunta como ele pode se juntar aos amigos.
Raio-X da questão
movimentos corporais
fixacao
movimentos corporais · expressao corporal
Revisar os tipos de movimentos que podem ser feitos ao dançar.
O aluno pode confundir a ideia de participar da dança com a de apenas observar ou ficar parado, escolhendo alternativas que não envolvem movimento.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
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