Uma pesquisa realizada com famílias que deixaram áreas rurais do Nordeste entre 2015 e 2022 comparou os…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma pesquisa realizada com famílias que deixaram áreas rurais do Nordeste entre 2015 e 2022 comparou os motivos declarados pelos migrantes. Entre os entrevistados, 54% apontaram a busca por empregos formais e salários mais altos nas cidades como principal motivo da mudança. No mesmo período, o estudo registrou expansão do acesso à educação básica e a serviços de saúde em parte das áreas rurais pesquisadas. A pesquisa também indicou que a migração ocorreu mesmo em municípios com aumento da produção agrícola familiar. Com base no texto e considerando os fatores de atração e repulsão envolvidos nos movimentos populacionais, qual fator explica principalmente a migração rural-urbana apresentada na pesquisa?
- A) A oferta de empregos formais nas cidades, associada à busca por salários mais altos.
- B) A ampliação do acesso a serviços públicos nas áreas rurais, estimulando a permanência no campo.
- C) A redução da população urbana, provocando a transferência de moradores para as áreas rurais.
- D) A maior disponibilidade de terras agrícolas nas cidades, atraindo trabalhadores das áreas rurais.
- E) O aumento da produção agrícola familiar, reduzindo as oportunidades de trabalho nas cidades.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o tipo de movimento tratado no texto. A pesquisa fala de famílias que deixaram áreas rurais para ir às cidades, ou seja, migração rural-urbana.
- Separe os fatores de atração (o que puxa o migrante para um lugar) dos fatores de repulsão (o que empurra o migrante para fora de um lugar). O texto diz que 54% dos entrevistados apontaram a busca por empregos formais e salários mais altos nas cidades como principal motivo. Isso é um fator de atração urbana, pois a cidade oferece algo que o campo não oferece na mesma medida.
- Verifique os dados que aparecem como contraponto. A expansão de educação básica e de serviços de saúde no campo funciona como fator que tenderia a reter a população, mas o texto não aponta isso como motivo principal. Além disso, a migração ocorreu mesmo com aumento da produção agrícola familiar, o que mostra que a produção no campo não foi o fator decisivo.
- Escolha a alternativa que descreve o fator principal. A alternativa A corresponde exatamente ao fator de atração destacado pelo texto: oferta de empregos formais nas cidades e busca por salários mais altos.
- Analise as demais alternativas. A B está errada porque a ampliação de serviços no campo é um dado do texto, mas não explica a saída, e sim um fator que poderia reter. A C está errada porque inverte o sentido do movimento, pois a população rural migra para as cidades e não o contrário. A D está errada porque o texto não fala em disponibilidade de terras nas cidades, e isso não é coerente com a migração rural-urbana descrita. A E está errada porque o aumento da produção agrícola é apresentado como ocorrendo junto com a migração, não como causa dela.
💡 Dica: Identifique os fatores sociais e econômicos que influenciam a migração.
Alternativa por alternativa
O texto informa que a maioria dos entrevistados apontou a busca por empregos formais e salários mais altos nas cidades como principal motivo da mudança. Esse fator funciona como atração urbana e ajuda a explicar o deslocamento da população rural para as cidades. As demais alternativas contradizem os dados apresentados ou confundem características do campo com causas da migração.
O aluno percebeu que o campo recebeu melhorias em educação e saúde e concluiu que elas deveriam impedir a saída. Esqueceu que o texto aponta a busca por emprego e salário como motivo principal declarado.
O aluno inverteu o sentido do fluxo migratório, imaginando que a população urbana estaria se deslocando para o campo. A questão trata de saída do campo para a cidade.
O aluno supôs que a migração era motivada por terras agrícolas disponíveis nas cidades, algo que não aparece no texto. Confundiu a lógica de atração urbana, que está ligada a empregos e renda, com acesso à terra.
O aluno tomou o aumento da produção agrícola como causa da migração, supondo que ele reduziria o trabalho nas cidades. O texto apenas registra que a migração ocorreu mesmo com esse aumento, sem apontá-lo como motivo.
Raio-X da questão
migração rural-urbana
diagnostico
migração e seus fatores · impactos da urbanização
Revisar os fatores que influenciam a migração entre áreas rurais e urbanas.
O aluno pode confundir os fatores que atraem as pessoas para as cidades, escolhendo alternativas que não refletem a realidade da migração rural-urbana.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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