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O eu, o outro e o nósCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03EO07Média⏱ medio

Durante uma brincadeira no parquinho, você observa duas crianças tentando usar um escorregador ao mesmo tempo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03EO07

Usar estratégias pautadas no respeito mútuo para lidar com conflitos nas interações com crianças e adultos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma brincadeira no parquinho, você observa duas crianças tentando usar um escorregador ao mesmo tempo. Como você pode interagir com elas para ajudar na situação?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A interação pode incluir sugerir que uma criança espere sua vez ou que alternem o uso do escorregador.

Explicação

Sugerir que uma criança espere sua vez ou que alternem o uso do escorregador promove a prática de turnos, essencial para o desenvolvimento da paciência e do respeito ao espaço do outro. Essa abordagem também ajuda a evitar conflitos e acidentes, garantindo um ambiente seguro e divertido. Além disso, ensina habilidades sociais importantes, como a cooperação e a comunicação.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

interação social

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interação social · resolução de conflitos

📚 Reveja

Revisar estratégias de mediação em brincadeiras.

⚠️ Erro mais comum

As crianças podem tentar resolver a situação sozinhas, sem perceber que precisam de ajuda de um adulto para mediar a interação.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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