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Corpo, Gestos e MovimentoCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02CG01Média⏱ medio

Observe uma dança popular da sua região. Quais partes do corpo são mais utilizadas para expressar os…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02CG01

Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Observe uma dança popular da sua região. Quais partes do corpo são mais utilizadas para expressar os sentimentos dessa dança?

  1. A) Apenas os pés.
  2. B) Somente os braços.
  3. C) Todos os movimentos do corpo.
  4. D) Somente a cabeça.
  5. E) Apenas a expressão facial.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia com atenção o que a questão pede. Ela pergunta quais partes do corpo são mais utilizadas para expressar os sentimentos em uma dança popular da sua região. A resposta depende de observar a dança, e a imagem original não chega até você, então raciocine pelo conteúdo geral sobre danças populares.
  2. Pense em como as danças populares brasileiras comunicam emoções. Em geral, a expressão se dá pelo corpo como um todo: o ritmo, o tronco, os quadris, os braços, as pernas, os pés, o olhar e o rosto trabalham juntos para transmitir alegria, tristeza, paixão, saudade, festa ou devoção.
  3. Analise a palavra-chave da alternativa correta. A alternativa C, 'Todos os movimentos do corpo', é a única que reconhece essa integração. Ela está correta porque a dança popular é uma linguagem corporal completa, na qual cada parte do corpo contribui para o sentido do que é expresso.
  4. Verifique as demais alternativas. A alternativa A (apenas os pés) está errada porque os pés marcam o ritmo, mas não sozinhos expressam os sentimentos. A alternativa B (somente os braços) está errada porque os braços ajudam, mas não são a única forma de expressão. A alternativa D (somente a cabeça) está errada porque a cabeça participa, porém não concentra toda a expressão. A alternativa E (apenas a expressão facial) está errada porque o rosto é importante, mas a dança também se expressa pelo movimento do corpo.
  5. Conclusão. Como a expressão dos sentimentos na dança popular envolve o corpo inteiro, a alternativa correta é a C.

💡 Dica: Identifique os gestos e expressões da dança observada.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que, por a dança ter ritmo marcado pelos pés, são só eles que expressam os sentimentos. Ele confunde marcação do ritmo com expressão emocional.

Por que engana: O aluno pode pensar que apenas uma parte do corpo é suficiente para a expressão, ignorando a importância do corpo como um todo na dança.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que, por os braços serem muito visíveis em muitas danças, eles são a única parte que transmite emoção, ignorando o restante do corpo.

C Correta

O corpo todo participa para expressar sentimentos na dança.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que o rosto e a cabeça concentram toda a emoção da dança, por associar expressão de sentimento sempre à face e ao olhar.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno interpreta 'expressar sentimentos' como algo que ocorre apenas no rosto, do mesmo modo como se faz em situações do dia a dia, sem considerar que a dança se expressa pelo movimento.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

expressão corporal na dança

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

expressao corporal · movimentos do corpo

📚 Reveja

Revisar as partes do corpo e suas funções na expressão de sentimentos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode pensar que apenas uma parte do corpo é suficiente para a expressão, ignorando a importância do corpo como um todo na dança.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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