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Durante uma aula de Educação Física, um aluno fez 15 pontos em um jogo de basquete. Sabendo que cada cesta…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01EF08

Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais (poemas, fábulas, contos, receitas, quadrinhos, anúncios etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma aula de Educação Física, um aluno fez 15 pontos em um jogo de basquete. Sabendo que cada cesta vale 3 pontos, quantas cestas ele fez?

  1. A) 4 cestas
  2. B) 5 cestas
  3. C) 6 cestas
  4. D) 3 cestas
  5. E) 10 cestas

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado informa o total de pontos do aluno (15) e o valor de cada cesta (3 pontos). Pede-se o número de cestas.
  2. Como cada cesta vale 3 pontos, o total de pontos é o número de cestas multiplicado por 3. Logo, número de cestas = total de pontos dividido por 3.
  3. Calculando 15 dividido por 3, obtemos 5. Conferindo: 5 cestas x 3 pontos = 15 pontos, o que confirma a resposta.
  4. A alternativa correta é a B, 5 cestas. Comparando com o gabarito oficial (B), não há divergência.
  5. Por que as outras estão erradas: A (4 cestas) daria 12 pontos; C (6 cestas) daria 18 pontos; D (3 cestas) daria 9 pontos; E (10 cestas) daria 30 pontos, todos diferentes de 15.

💡 Dica: Divida o total de pontos pelo valor de cada cesta.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno provavelmente tentou dividir 15 por 4 ou fez uma estimativa sem conferir, sem verificar que 4 cestas valem 12 pontos e não 15.

Por que engana: Confundir a quantidade de pontos por cesta e calcular o total de pontos de forma incorreta, como se cada cesta valesse 2 pontos.

B Correta

Correto, 15 dividido por 3 é 5.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter multiplicado 3 por 6 ou arredondado 15 para o múltiplo de 3 mais próximo sem checar; 6 cestas valem 18 pontos, o que não corresponde ao total.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter confundido o número de cestas com o valor de cada cesta, ou seja, repetiu o número 3 do enunciado como resposta, sem perceber que a pergunta pede a quantidade de cestas.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter multiplicado 15 por 2 ou por 3 e depois ajustado de forma indevida, ou ainda confundido a operação necessária: a divisão de 15 por 3 foi substituída por uma operação que aumenta o valor, e 10 cestas valeriam 30 pontos.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

cestas de basquete

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

multiplicacao e divisao · valores de pontos no basquete

📚 Reveja

Revisar a conversão de pontos em cestas no basquete.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a quantidade de pontos por cesta e calcular o total de pontos de forma incorreta, como se cada cesta valesse 2 pontos.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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