Em uma feira de Ciências, estudantes comparam lâmpadas para escolher uma opção mais eficiente. Eles observam…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar historicamente o uso da tecnologia, incluindo a digital, nas diferentes dimensões da vida humana, considerando indicadores ambientais e de qualidade de vida.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma feira de Ciências, estudantes comparam lâmpadas para escolher uma opção mais eficiente. Eles observam que a lâmpada LED produz iluminação consumindo menos energia elétrica do que outras lâmpadas. Com base nessa informação, qual decisão sobre os materiais e componentes usados na produção da lâmpada é mais adequada?
- A) Escolher materiais mais pesados, pois eles garantem menor consumo de energia.
- B) Priorizar materiais que deixem a lâmpada mais bonita, mesmo com maior consumo de energia.
- C) Usar qualquer material disponível, pois todos permitem o mesmo consumo de energia.
- D) Priorizar materiais e componentes que permitam manter a iluminação com menor consumo de energia.
- E) Escolher os materiais de menor preço, mesmo que aumentem o consumo de energia.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado informa que a lâmpada LED produz iluminação consumindo menos energia elétrica do que outras lâmpadas, ou seja, a eficiência energética é o critério central da escolha.
- Uma decisão sobre materiais e componentes é adequada quando favorece esse objetivo, isto é, quando permite manter a iluminação gastando menos energia.
- A alternativa D expressa exatamente essa ideia: priorizar materiais e componentes que permitam manter a iluminação com menor consumo de energia. Ela está correta.
- A alternativa A está errada, pois o peso do material não determina o consumo de energia da lâmpada.
- A alternativa B está errada, pois priorizar a aparência em detrimento da eficiência contraria o critério de economia de energia.
- A alternativa C está errada, pois materiais diferentes têm desempenhos elétricos diferentes, portanto não permitem o mesmo consumo.
- A alternativa E está errada, pois escolher materiais baratos que aumentem o consumo vai contra o objetivo de eficiência indicado no enunciado.
- Conclusão: o gabarito D está correto e coincide com a resolução feita a partir do enunciado.
💡 Dica: Considere os benefícios da eficiência energética na produção.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que materiais mais pesados são mais robustos ou eficientes e associa peso a menor consumo de energia, sem relação causal com a eficiência elétrica.
Por que engana: O aluno pode confundir a relação entre custo e eficiência, acreditando que a lâmpada LED deve ser evitada por ser mais cara, sem considerar seus benefícios a longo prazo.
O aluno valoriza o aspecto estético do produto e não percebe que o critério da questão é a eficiência energética, aceitando maior consumo em troca de aparência.
O aluno acredita que todos os materiais têm o mesmo desempenho elétrico, ignorando que a escolha de materiais e componentes influencia o consumo de energia da lâmpada.
A eficiência energética significa realizar a mesma função, neste caso iluminar, usando menos energia. Portanto, a escolha deve favorecer materiais e componentes que contribuam para esse menor consumo. O enunciado não permite concluir que a lâmpada seja mais barata, reciclável ou que qualquer material tenha o mesmo efeito.
O aluno prioriza o menor custo de compra e não considera que o aumento do consumo de energia contraria o objetivo de eficiência destacado no enunciado.
Raio-X da questão
eficiência energética
diagnostico
eficiência energética · impacto ambiental
Revisar os impactos da eficiência energética na escolha de materiais.
O aluno pode confundir a relação entre custo e eficiência, acreditando que a lâmpada LED deve ser evitada por ser mais cara, sem considerar seus benefícios a longo prazo.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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