Ao ouvir um amigo triste, o que você pode fazer para ajudá-lo?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao ouvir um amigo triste, o que você pode fazer para ajudá-lo?
- A) Ignorar o que ele sente.
- B) Falar sobre seus próprios problemas.
- C) Oferecer um abraço e ouvir.
- D) Fazer piadas para distraí-lo.
- E) Dizer a ele para não ficar triste.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede uma atitude que ajude um amigo triste, ou seja, uma ação de acolhimento e empatia.
- Analise cada alternativa à luz desse objetivo. A alternativa C, oferecer um abraço e ouvir, demonstra presença, respeito e disposição para compreender o que o amigo sente. Acolher e escutar são formas reconhecidas de apoio emocional, por isso ela é a resposta correta.
- Verifique as demais alternativas.
- A) Ignorar o que ele sente é justamente o contrário de ajudar, pois faz o amigo se sentir desvalorizado.
- B) Falar sobre seus próprios problemas desloca a atenção do amigo para você e não acolhe o que ele está vivendo.
- D) Fazer piadas para distraí-lo pode minimizar o sentimento dele, que pode não estar pronto para rir naquele momento.
- E) Dizer a ele para não ficar triste invalida o que ele sente, porque emoções não se controlam por ordem de outra pessoa.
- Conclusão. Ajudar alguém em sofrimento começa por reconhecer e acolher o sentimento da pessoa. Por isso, a alternativa C é a correta, e o gabarito oficial está coerente com essa análise.
💡 Dica: Pense em ações que demonstram empatia.
Alternativa por alternativa
O aluno pode acreditar que não se envolver com o problema do amigo evita constrangimentos ou que o amigo logo esquecerá a tristeza sozinho.
Por que engana: O aluno pode confundir ajudar com ignorar ou minimizar os sentimentos do amigo, escolhendo alternativas que não oferecem apoio emocional.
O aluno pode entender que compartilhar experiências pessoais demonstra solidariedade, sem perceber que o foco do apoio deve permanecer no amigo.
Oferecer apoio é fundamental em momentos difíceis.
O aluno pode achar que distrair alguém com humor sempre melhora o ânimo, ignorando que o amigo precisa ser ouvido antes de ser distraído.
O aluno pode imaginar que basta um comando para que a pessoa deixe de sentir tristeza, sem considerar que os sentimentos precisam ser reconhecidos.
Raio-X da questão
ajuda ao amigo
diagnostico
empatia com os sentimentos · escuta ativa
Revisar formas de apoiar amigos em momentos difíceis.
O aluno pode confundir ajudar com ignorar ou minimizar os sentimentos do amigo, escolhendo alternativas que não oferecem apoio emocional.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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