Em uma cidade, parte das sacolas plásticas é descartada em um rio. Com a chuva, muitas delas chegam a uma área…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar como os impactos provocados por catástrofes naturais ou mudanças nos componentes físicos, biológicos ou sociais de um ecossistema afetam suas populações, podendo ameaçar ou provocar a extinção de espécies, alteração de hábitos, migração etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma cidade, parte das sacolas plásticas é descartada em um rio. Com a chuva, muitas delas chegam a uma área onde vivem peixes, aves e outros animais. Esse material pode permanecer no ambiente por bastante tempo. Qual consequência esse descarte pode causar às populações de seres vivos da área?
- A) Aumento da reprodução de animais que vivem no rio
- B) Redução da população de animais que vivem no rio
- C) Aumento da população de animais que vivem no rio
- D) Desaparecimento imediato de animais que vivem no rio
- E) Manutenção da população de animais que vivem no rio
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado afirma que as sacolas plásticas chegam ao rio, que é habitat de peixes, aves e outros animais, e que esse material pode permanecer no ambiente por bastante tempo. Ou seja, o lixo é um poluente persistente que afeta o ambiente onde esses seres vivem. Passo 2: Plásticos acumulados podem causar emaranhamento e ingestão por animais, além de alterar o ambiente aquático. Esses efeitos tendem a aumentar a mortalidade e a diminuir a reprodução, o que reduz o tamanho das populações. Passo 3: Portanto, a consequência mais coerente com o texto é a redução da população de animais que vivem no rio, que é a alternativa B. Passo 4: A alternativa A está errada porque o descarte prejudica a sobrevivência e não favorece a reprodução. A alternativa C está errada porque aumentar a população contraria o efeito negativo do poluente. A alternativa D está errada porque o enunciado fala em 'bastante tempo' e não em efeito imediato e total. A alternativa E está errada porque o lixo não deixa a população estável, já que altera o ambiente de forma negativa. Passo 5: O gabarito oficial B está coerente com a análise feita.
💡 Dica: Pense sobre a importância da reciclagem de cada material.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado qualquer 'presença de material' a fator de crescimento, ou pensado que mais recursos no ambiente sempre aumentam a reprodução. Não considerou que o plástico é um poluente que prejudica os animais.
As sacolas podem ser ingeridas ou prender os animais, além de prejudicar a qualidade da água. Esses impactos podem causar mortes e reduzir o tamanho das populações do ambiente, como prevê a habilidade EF07CI08.
O aluno pode ter confundido o acúmulo de lixo com aumento de alimento ou de espaço disponível para os animais. Não percebeu que a presença de plástico tende a prejudicar a sobrevivência e a reprodução.
O aluno pode ter lido o texto como se o efeito fosse extremo e imediato, sem atenção à expressão 'bastante tempo' e à ideia de impacto gradual sobre as populações. Confundiu efeito de poluição com morte instantânea.
Por que engana: O aluno pode confundir os materiais que são recicláveis com os que não são, escolhendo uma opção que não é correta para a reciclagem.
O aluno pode ter pensado que o descarte de sacolas não tem efeito relevante sobre animais que não estão diretamente em contato com o plástico. Não considerou que a poluição persistente altera o ambiente e afeta as populações ao longo do tempo.
Raio-X da questão
reciclagem de materiais
diagnostico
tipos de materiais recicláveis · impactos da poluição
Revisar os tipos de materiais recicláveis e seu impacto ambiental.
O aluno pode confundir os materiais que são recicláveis com os que não são, escolhendo uma opção que não é correta para a reciclagem.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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