Durante o período colonial, pessoas negras escravizadas que fugiam dos engenhos, das fazendas e das cidades…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir o conceito de escravidão moderna e suas distinções em relação ao escravismo antigo e à servidão medieval.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante o período colonial, pessoas negras escravizadas que fugiam dos engenhos, das fazendas e das cidades formavam comunidades em áreas de difícil acesso. Esses agrupamentos, conhecidos como quilombos, organizavam moradias, produção de alimentos e formas de defesa. Além de acolherem novos fugitivos, preservavam práticas culturais de origem africana e enfrentavam expedições organizadas para destruí-los. Alguns quilombos também estabeleciam relações de troca com outros grupos, mas mantinham sua autonomia diante da sociedade escravista. Com base no texto, qual alternativa explica corretamente como os quilombos se formaram e qual foi seu papel histórico durante o período colonial?
- A) Formaram-se por iniciativa dos colonizadores e funcionaram como espaços de controle da mão de obra escravizada.
- B) Formaram-se como abrigos provisórios de fugitivos e evitaram conflitos com as autoridades coloniais.
- C) Formaram-se como comunidades religiosas organizadas pela Igreja e promoveram a assimilação dos fugitivos.
- D) Formaram-se pela ação de fugitivos da escravidão e atuaram como comunidades autônomas de resistência.
- E) Formaram-se exclusivamente por alianças indígenas e atuaram sem participação de pessoas negras escravizadas.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O texto afirma que pessoas negras escravizadas que fugiam dos engenhos, fazendas e cidades formavam os quilombos, ou seja, a origem está na fuga de quem vivia sob escravidão.
- O texto também descreve o papel dessas comunidades: organizavam moradias, produção de alimentos e defesa, acolhiam novos fugitivos, preservavam práticas culturais africanas, enfrentavam expedições de destruição e mantinham autonomia diante da sociedade escravista. Isso caracteriza resistência autônoma.
- Comparando com as alternativas, a letra D reúne as duas informações: a formação pela ação de fugitivos da escravidão e a atuação como comunidades autônomas de resistência. Ela está correta e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois os quilombos não surgiram por iniciativa dos colonizadores; eles eram uma forma de fuga e contestação da escravidão.
- A alternativa B está errada, pois os quilombos não eram abrigos provisórios e enfrentavam conflitos com as autoridades, já que sofriam expedições de destruição.
- A alternativa C está errada, pois os quilombos não eram comunidades religiosas organizadas pela Igreja, e o texto mostra preservação de culturas africanas, não assimilação.
- A alternativa E está errada, pois o texto diz que os quilombos foram formados por pessoas negras escravizadas, e não exclusivamente por alianças indígenas. Alianças com outros grupos aparecem apenas como relações de troca.
💡 Dica: Analise a formação e a importância das comunidades quilombolas.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que os quilombos eram uma política dos colonizadores para controlar escravizados, confundindo-os com instrumentos de controle senhorial.
Por que engana: Confundir o papel das comunidades quilombolas, acreditando que eram apenas locais de refúgio temporário ou que apoiavam o sistema escravista.
O aluno considerou os quilombos abrigos temporários que evitavam confronto com as autoridades, ignorando que o texto fala de expedições organizadas para destruí-los.
O aluno associou os quilombos a comunidades religiosas ligadas à Igreja e à assimilação cultural, o que contraria a preservação de práticas africanas descrita no texto.
O texto informa que os quilombos foram formados principalmente por pessoas negras escravizadas que fugiam do cativeiro. Também mostra que esses grupos se organizavam para viver, preservar práticas culturais, acolher fugitivos e defender sua autonomia, constituindo formas de resistência à escravidão.
O aluno supôs que apenas grupos indígenas formaram quilombos, desconsiderando que o texto atribui a formação a pessoas negras escravizadas fugidas.
Raio-X da questão
comunidades quilombolas
avaliacao
formação de comunidades quilombolas · resistência à escravidão
Estudar a história das comunidades quilombolas e sua resistência à escravidão.
Confundir o papel das comunidades quilombolas, acreditando que eram apenas locais de refúgio temporário ou que apoiavam o sistema escravista.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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