Se uma criança imita o movimento de um macaco ao brincar, como isso pode contribuir para seu desenvolvimento…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Se uma criança imita o movimento de um macaco ao brincar, como isso pode contribuir para seu desenvolvimento emocional?
- A) Não traz benefícios emocionais.
- B) Aumenta a timidez da criança.
- C) Ajuda a criança a se comunicar melhor.
- D) É apenas uma forma de brincadeira.
- E) Faz a criança se sentir superior.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Lendo a questão, pergunta-se como a imitação de um macaco na brincadeira pode contribuir para o desenvolvimento emocional da criança. Imitar gestos e movimentos é uma forma de a criança expressar e compartilhar o que sente e percebe, e isso aparece como base do desenvolvimento social e emocional. Passo 2: Entre as alternativas, a que melhor reconhece esse papel é a C, pois a imitação ajuda a criança a se comunicar melhor, ou seja, a expressar emoções e a interagir com outras pessoas por meio de gestos e linguagem corporal. Passo 3: A alternativa A está errada, pois brincar e imitar traz benefícios emocionais reconhecidos na infância. A alternativa B está errada, pois a imitação lúdica tende a favorecer a expressão e a socialização, não aumentar a timidez. A alternativa D está errada, pois embora seja brincadeira, a questão pergunta a contribuição para o desenvolvimento, e a resposta reduz o tema a algo sem efeito. A alternativa E está errada, pois imitar não faz a criança se sentir superior; essa ideia não tem relação com o desenvolvimento emocional descrito. Passo 4: Observação: a questão pede contribuição emocional, e a alternativa C fala em comunicação, então o vínculo é indireto. Mesmo assim, entre as opções disponíveis, ela é a mais coerente com o enunciado, e por isso concordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense sobre os benefícios da imitação no desenvolvimento emocional.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que brincadeiras de imitação são apenas passatempo e não influenciam as emoções da criança.
O aluno associa a imitação de animais a constrangimento ou exposição, supondo que a brincadeira deixe a criança mais retraída.
A imitação permite entender e expressar emoções de forma lúdica.
O aluno se atém ao sentido literal de brincadeira e não percebe que a pergunta pede a contribuição da atividade para o desenvolvimento, respondendo de forma trivial.
Por que engana: Confundir a imitação como uma atividade sem valor, desconsiderando seus benefícios para a comunicação e expressão emocional.
O aluno entende que imitar um animal coloca a criança em posição de destaque ou superioridade sobre os outros, confundindo imitação com competição.
Raio-X da questão
desenvolvimento emocional
diagnostico
imitação de movimentos · desenvolvimento emocional
Revisar como a brincadeira influencia o desenvolvimento infantil.
Confundir a imitação como uma atividade sem valor, desconsiderando seus benefícios para a comunicação e expressão emocional.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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