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Computação3ª sérieBNCC EM13CO02Difícil⏱ curto

Ao criar um modelo de um carro em programação, qual a variável que melhor representa a velocidade do carro?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CO02

Explorar e construir a solução de problemas por meio de refinamentos, utilizando diversos níveis de abstração desde a especificação até a implementação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao criar um modelo de um carro em programação, qual a variável que melhor representa a velocidade do carro?

  1. A) Modelo
  2. B) Cor
  3. C) VelocidadeAtual
  4. D) Marca
  5. E) Ano de Fabricação

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a variável que melhor representa a velocidade de um carro em um modelo de programação. Uma variável que representa uma grandeza deve ter um nome que indique claramente o que ela guarda.
  2. Analisando as alternativas, a velocidade é uma grandeza que muda com o tempo, pois o carro acelera e freia. Por isso, a variável precisa refletir o valor atual dessa grandeza.
  3. A alternativa C, VelocidadeAtual, nomeia diretamente a grandeza velocidade e indica que o valor é o do momento presente, sendo a melhor escolha.
  4. Por que as outras estão erradas: A (Modelo) representa o modelo do veículo, não sua velocidade; B (Cor) representa a aparência do carro; D (Marca) representa o fabricante; E (Ano de Fabricação) representa quando o carro foi produzido.
  5. Conclusão: a resposta correta é a letra C, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense nas características que um carro deve ter em um programa.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode confundir o atributo que identifica o carro com o atributo que descreve seu comportamento, achando que o modelo define a velocidade.

Por que engana: Escolher uma alternativa que não representa uma característica dinâmica do carro, como 'Modelo' ou 'Cor', confundindo atributos com variáveis de estado.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode pensar que características visuais do carro estejam ligadas ao seu desempenho, sem perceber que a cor não representa grandeza física.

C Correta

VelocidadeAtual é uma variável que representa a velocidade do carro.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode associar a marca a desempenho, imaginando que carros de certo fabricante sempre são mais rápidos, em vez de identificar a grandeza pedida pela variável.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode achar que o ano de fabricação indica a velocidade por ser um dado numérico, confundindo um dado de identificação com uma medida dinâmica do carro.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

variáveis em programação

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

variáveis em programação · tipos de dados

📚 Reveja

Revisar o conceito de variáveis e suas representações em programação.

⚠️ Erro mais comum

Escolher uma alternativa que não representa uma característica dinâmica do carro, como 'Modelo' ou 'Cor', confundindo atributos com variáveis de estado.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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