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Corpo, Gestos e MovimentoCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03CG01Média⏱ medio

Observe o desenho de uma criança triste. Que movimentos ela poderia fazer para expressar sua tristeza?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03CG01

Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Observe o desenho de uma criança triste. Que movimentos ela poderia fazer para expressar sua tristeza?

  1. A) Pular e rir
  2. B) Sorrir amplamente
  3. C) Encostar a cabeça nas mãos
  4. D) Cantar alto
  5. E) Fazer movimentos rápidos

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede que você identifique movimentos que expressam tristeza, a partir de um desenho de uma criança triste (a figura não é enviada, mas o próprio enunciado indica que a criança está triste).
  2. Pense no significado dos gestos e das expressões corporais. Tristeza costuma ser associada a movimentos de recolhimento, de baixa energia e de contenção do corpo, como ficar cabisbaixo, encolhido ou apoiar a cabeça.
  3. Analise a alternativa correta, C (Encostar a cabeça nas mãos). Esse gesto é típico de abatimento, desânimo e cansaço emocional, por isso expressa tristeza.
  4. Verifique as demais alternativas. A alternativa A (Pular e rir) expressa alegria e agitação, o oposto da tristeza. A alternativa B (Sorrir amplamente) é uma expressão de felicidade. A alternativa D (Cantar alto) indica animação e expansividade, não tristeza. A alternativa E (Fazer movimentos rápidos) expressa agitação e energia, incompatíveis com o abatimento de quem está triste.
  5. Conclusão: os movimentos que expressam tristeza são os de recolhimento e baixa energia, sendo a alternativa C a resposta correta.

💡 Dica: Pense em gestos que refletem emoções.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado qualquer movimento corporal a emoções, sem perceber que pular e rir expressam alegria. Ele não relacionou a linguagem corporal ao estado emocional descrito.

Por que engana: Escolher alternativas que não correspondem à expressão de tristeza, como pular e rir ou sorrir amplamente.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter pensado que sorrir é uma reação possível em qualquer situação, ignorando que o sorriso amplo expressa felicidade e não tristeza. Ele desconsiderou o estado emocional da criança do enunciado.

C Correta

Encostar a cabeça nas mãos é um gesto que pode expressar tristeza.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido 'manifestar-se' com 'expressar sentimento negativo', supondo que cantar alto seja uma forma de desabafo. Ele não percebeu que cantar alto costuma indicar animação.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter imaginado que a tristeza gera inquietação e agitação, como uma reação nervosa. Ele não percebeu que a tristeza tende a provocar movimentos lentos e contidos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

expressão de emoções

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

expressão de emoções · movimentos corporais

📚 Reveja

Revisar como os gestos podem expressar sentimentos.

⚠️ Erro mais comum

Escolher alternativas que não correspondem à expressão de tristeza, como pular e rir ou sorrir amplamente.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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