Leia o trecho a seguir: "Os pássaros cantavam alegremente nas árvores, enquanto o sol começava a brilhar no…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Localizar informações explícitas em textos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o trecho a seguir: "Os pássaros cantavam alegremente nas árvores, enquanto o sol começava a brilhar no céu azul. Uma brisa suave soprava, trazendo o cheiro das flores." Com base no texto, qual das alternativas abaixo melhor resume a ideia principal?
- A) Os pássaros estavam tristes porque o sol não aparecia.
- B) O ambiente era alegre, com pássaros cantando e flores perfumando o ar.
- C) A brisa era forte e fazia os pássaros voarem longe.
- D) O sol estava escondido atrás das nuvens e o dia estava nublado.
- E) As flores estavam murchas e não exalavam cheiro.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o trecho com atenção. O texto descreve uma cena da natureza: pássaros cantando alegremente nas árvores, o sol começando a brilhar em um céu azul, uma brisa suave soprando e trazendo o cheiro das flores.
- Identifique a ideia principal, que é o clima geral transmitido pelos detalhes. Todos os elementos (canto alegre, sol brilhando, céu azul, brisa suave, cheiro das flores) apontam para um ambiente agradável e alegre.
- Verifique a alternativa B. Ela diz que o ambiente era alegre, com pássaros cantando e flores perfumando o ar, o que resume exatamente essas informações do texto. Por isso ela está correta, e coincide com o gabarito oficial.
- Analise as demais alternativas. A) está errada porque o texto diz que os pássaros cantavam alegremente, não que estavam tristes, e o sol começava a brilhar. C) está errada porque o texto fala de uma brisa suave, não forte, e não menciona pássaros voando. D) está errada porque o texto descreve o sol brilhando em céu azul, não um dia nublado. E) está errada porque o texto diz que a brisa trazia o cheiro das flores, o que contradiz flores murchas sem perfume.
💡 Dica: Identifique as informações que se combinam para formar a ideia principal do trecho.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter se apegado à ideia de que o sol 'começava' a brilhar, supondo que ele estava ausente, e ignorou o tom alegre do canto dos pássaros.
Esta alternativa é correta pois resume de forma precisa a atmosfera descrita no texto, que fala sobre a alegria dos pássaros e a presença do cheiro das flores.
O aluno provavelmente associou a palavra 'brisa' a vento forte e deslocou essa ideia para o comportamento dos pássaros, que o texto não menciona.
Por que engana: O aluno pode escolher uma alternativa que contradiz o texto ao se fixar em apenas uma informação ou interpretar incorretamente as características do ambiente.
O aluno pode ter imaginado um dia nublado por intuição do cotidiano, sem perceber que o texto menciona céu azul e sol brilhando.
O aluno pode ter invertido o sentido do trecho, supondo que a menção a flores implicava flores murchas, ignorando que a brisa traz o cheiro delas.
Raio-X da questão
Ideia principal do texto
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Compreensão de texto curto · Identificação de informações explícitas
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O aluno pode escolher uma alternativa que contradiz o texto ao se fixar em apenas uma informação ou interpretar incorretamente as características do ambiente.
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literario
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