O que acontece quando organizamos dados em uma estrutura de lista?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Classificar informações, agrupando-as em coleções (conjuntos) e associando cada coleção a um ‘tipo de dado’.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O que acontece quando organizamos dados em uma estrutura de lista?
- A) Aumenta o tempo de acesso aos dados.
- B) Facilita a busca e a manipulação.
- C) Não altera o desempenho do sistema.
- D) Complica a visualização dos dados.
- E) Impede a inserção de novos dados.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta o efeito de organizar dados em uma estrutura de lista, um conceito básico de organização de informação e estruturas de dados.
- Uma lista organiza os elementos em sequência, com posições definidas, o que permite localizar, percorrer e alterar itens de forma sistemática.
- Assim, a organização em lista facilita a busca e a manipulação dos dados, que é a alternativa B, coincidindo com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois a organização tende a facilitar o acesso e não a aumentá-lo.
- A alternativa C está errada, pois a estrutura altera sim o desempenho, para melhor ou pior conforme a operação realizada.
- A alternativa D está errada, pois a organização sequencial costuma tornar os dados mais fáceis de visualizar e percorrer, não mais complicados.
- A alternativa E está errada, pois a lista permite a inserção de novos dados, ainda que possa exigir deslocamentos em algumas posições.
💡 Dica: Pense sobre as vantagens de usar listas para organizar dados.
Alternativa por alternativa
O aluno pode imaginar que qualquer organização adicional torna o sistema mais lento, confundindo estrutura com custo de processamento.
Listas permitem acesso mais rápido e eficiente aos dados.
O aluno pode acreditar que a forma de armazenar os dados é irrelevante para o desempenho, ignorando que a estrutura escolhida afeta as operações.
Por que engana: Confundir a eficiência de busca em listas com a de outras estruturas, como arrays ou árvores.
O aluno pode associar 'organizar' a 'complicar', supondo que mais estrutura torne os dados mais difíceis de ler ou manipular.
O aluno pode entender que a estrutura fixa os dados de forma rígida, impedindo acréscimos, quando listas são justamente flexíveis para inserção.
Raio-X da questão
estruturas de dados
avaliacao
estruturas de dados · organização de dados
Revisar o conceito de listas em programação.
Confundir a eficiência de busca em listas com a de outras estruturas, como arrays ou árvores.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
abstrato
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