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Traços, Sons, Cores e FormasCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02TS03Média⏱ medio

Crie uma apresentação musical usando objetos que você encontra em casa. Como você utilizaria esses sons para…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02TS03

Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Crie uma apresentação musical usando objetos que você encontra em casa. Como você utilizaria esses sons para contar uma história?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Para a apresentação, eu usaria batidas de panelas como tambores, copos para sons agudos e papel para simular vento. Ao contar uma história sobre um passeio no parque, faria os sons de forma a representar os elementos e personagens, criando assim uma narrativa sonora.

Explicação

A resposta demonstra criatividade ao utilizar objetos comuns para criar sons, mostrando a versatilidade dos materiais disponíveis em casa. Além disso, a conexão entre os sons e a narrativa proposta enriquece a apresentação, permitindo que a história seja contada de forma envolvente e interativa. Essa abordagem estimula a imaginação e a percepção auditiva, fundamentais para a apreciação musical.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

apresentação musical

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

noções de ritmo e som · criatividade na utilização de objetos

📚 Reveja

Revisar como contar histórias usando sons e objetos do cotidiano.

⚠️ Erro mais comum

As crianças podem ter dificuldade em relacionar os sons dos objetos com a narrativa da história que desejam contar.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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