Qual a importância do diálogo entre diferentes religiões nos espaços de convivência?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir estratégias que promovam a convivência ética e respeitosa entre as religiões.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual a importância do diálogo entre diferentes religiões nos espaços de convivência?
- A) Cria mais conflitos.
- B) É irrelevante.
- C) Promove o respeito e a harmonia.
- D) Limita a liberdade de crença.
- E) É apenas uma formalidade.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede a importância do diálogo entre religiões em espaços de convivência, ou seja, um valor positivo para a vida social em comum.
- Analise cada alternativa à luz desse objetivo. A alternativa C, Promove o respeito e a harmonia, descreve diretamente o efeito do diálogo: quando pessoas de crenças diferentes conversam, aprendem a se respeitar e a conviver pacificamente. Por isso, C é a resposta correta, e ela coincide com o gabarito oficial.
- Verifique por que as demais estão erradas. A alternativa A está errada porque o diálogo tende a reduzir conflitos, não a criá-los. A alternativa B está errada porque o diálogo é relevante para a convivência social. A alternativa D está errada porque o diálogo não limita a liberdade de crença; ao contrário, ele pressupõe que cada pessoa mantenha sua fé. A alternativa E está errada porque o diálogo produz efeitos reais na convivência, não sendo apenas uma formalidade.
- Conclusão. A resposta correta é a C, pois o diálogo inter-religioso favorece o respeito mútuo e a harmonia social.
💡 Dica: Reflita sobre exemplos de convivência entre religiões.
Alternativa por alternativa
O aluno pode imaginar que, por haver diferenças de crença, o contato entre religiões gera disputas e tensões. Ele não percebe que o diálogo justamente serve para administrar essas diferenças.
Por que engana: O aluno pode confundir o diálogo inter-religioso com a imposição de uma crença sobre a outra, levando a uma visão negativa sobre a convivência entre religiões.
O aluno pode achar que, como as religiões são questões pessoais, a conversa entre elas não afeta a convivência. Ele não reconhece o papel social do diálogo.
Facilita a convivência entre as diferenças.
O aluno pode confundir tolerância com restrição: achar que dialogar com outras religiões exige abrir mão da própria crença ou que o diálogo impõe limites à fé alheia. Na verdade, o diálogo respeita a liberdade de crença.
O aluno pode entender que o diálogo entre religiões é um ato apenas protocolar, feito para cumprir etiqueta social, sem efeito concreto. Ele não percebe que a conversa tem consequências reais na convivência.
Raio-X da questão
diálogo inter-religioso
avaliacao
diversidade religiosa · tolerância religiosa
Estudar a importância do respeito e da convivência entre diferentes religiões.
O aluno pode confundir o diálogo inter-religioso com a imposição de uma crença sobre a outra, levando a uma visão negativa sobre a convivência entre religiões.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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