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Ensino Religioso6º anoBNCC EF06ER02Difícil⏱ medio

Como a diversidade religiosa pode influenciar as relações na comunidade escolar?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06ER02

Reconhecer e valorizar a diversidade de textos religiosos escritos (textos do Budismo, Cristianismo, Espiritismo, Hinduísmo, Islamismo, Judaísmo, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Como a diversidade religiosa pode influenciar as relações na comunidade escolar?

  1. A) Promovendo a exclusão de algumas crenças.
  2. B) Enriquecendo o diálogo e a convivência.
  3. C) Desestimulando o respeito mútuo.
  4. D) Fazendo com que todos sigam a mesma religião.
  5. E) Criando conflitos entre os alunos.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta como a diversidade religiosa pode influenciar as relações na comunidade escolar, ou seja, qual efeito positivo ou negativo ela pode ter sobre a convivência.
  2. Analisando o conceito de diversidade, entende-se que conviver com pessoas de crenças diferentes pode ampliar perspectivas, estimular o respeito e favorecer o diálogo entre alunos, professores e famílias. Por isso, a alternativa B, enriquecendo o diálogo e a convivência, é a correta.
  3. A alternativa A está errada, pois a exclusão de crenças é o oposto do respeito à diversidade que a escola deve promover.
  4. A alternativa C está errada, pois a diversidade bem trabalhada tende a fortalecer o respeito mútuo, e não a desestimulá-lo.
  5. A alternativa D está errada, pois a diversidade religiosa pressupõe a convivência de diferentes crenças, e não a imposição de uma única religião, o que contraria a laicidade do ensino público.
  6. A alternativa E está errada, pois conflitos podem surgir do preconceito, mas a questão pede a influência típica da diversidade bem conduzida, que é a convivência enriquecedora.
  7. Conclusão: o gabarito oficial B está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Considere exemplos de convivência e respeito mútuo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter entendido que, para manter a ordem, a escola deve afastar ou silenciar crenças minoritárias, confundindo organização com exclusão.

Por que engana: O aluno pode confundir a diversidade religiosa com a exclusão, escolhendo alternativas que promovem a intolerância em vez da convivência pacífica.

B Correta

A diversidade favorece trocas culturais e promove empatia.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter achado que a diferença de crenças gera competição ou desrespeito naturalmente, sem considerar que o convívio plural tende a fortalecer a tolerância.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido a convivência plural com a uniformização religiosa, ignorando que a escola pública é laica e respeita a diversidade de crenças.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado diversidade diretamente a conflito, tomando o preconceito como efeito inevitável da diferença e não como um problema a ser superado.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

diversidade religiosa

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

diversidade religiosa · respeito às diferenças

📚 Reveja

Estudar como a diversidade religiosa impacta a convivência social.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a diversidade religiosa com a exclusão, escolhendo alternativas que promovem a intolerância em vez da convivência pacífica.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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