Em um campeonato de dança, cada grupo deve apresentar 5 coreografias. Se 4 grupos se inscreveram, quantas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais (poemas, fábulas, contos, receitas, quadrinhos, anúncios etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um campeonato de dança, cada grupo deve apresentar 5 coreografias. Se 4 grupos se inscreveram, quantas coreografias serão apresentadas no total?
- A) 15 coreografias
- B) 20 coreografias
- C) 25 coreografias
- D) 10 coreografias
- E) 30 coreografias
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que cada grupo deve apresentar 5 coreografias, e que 4 grupos se inscreveram.
- Como o número de coreografias por grupo é igual para todos, o total é o número de grupos multiplicado pelo número de coreografias de cada um: 4 x 5 = 20.
- Resolvendo sem o gabarito, chego a 20 coreografias, que corresponde à alternativa B, igual ao gabarito oficial.
- A alternativa A (15) está errada porque usa 3 grupos em vez de 4.
- A alternativa C (25) está errada porque multiplica 5 por 5, tratando o número de coreografias como se fosse o número de grupos.
- A alternativa D (10) está errada porque equivale a apenas 2 grupos de 5 coreografias.
- A alternativa E (30) está errada porque corresponde a 6 grupos de 5 coreografias, ou seja, inclui grupos que não se inscreveram.
💡 Dica: Multiplique o número de grupos pelo número de coreografias.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente leu ou registrou 3 grupos em vez de 4 e multiplicou 3 por 5.
Cinco coreografias por grupo vezes 4 grupos é igual a 20.
O aluno provavelmente tomou o número 5 como quantidade de grupos e multiplicou 5 por 5, sem considerar que os grupos são 4.
Por que engana: O aluno pode confundir a multiplicação pelo número de grupos com a soma das coreografias, somando 5 coreografias para cada grupo em vez de multiplicar.
O aluno provavelmente tentou combinar os números de forma errada, chegando a 5 x 2, como se houvesse apenas 2 grupos, ou somou dados sem seguir a relação de multiplicação.
O aluno provavelmente contou um grupo a mais ou somou 5 seis vezes, confundindo o número de grupos inscritos.
Raio-X da questão
multiplicação de quantidades
avaliacao
multiplicação de quantidades · contagem de grupos
Revisar a multiplicação e a resolução de problemas simples.
O aluno pode confundir a multiplicação pelo número de grupos com a soma das coreografias, somando 5 coreografias para cada grupo em vez de multiplicar.
tomada_decisao
cotidiano
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