João empurrou seu amigo durante o jogo e ele ficou triste. O que o pai de João deve ensinar para ele sobre…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
João empurrou seu amigo durante o jogo e ele ficou triste. O que o pai de João deve ensinar para ele sobre isso?
- A) Que ele deve sempre ganhar no jogo.
- B) Que ações têm consequências nas emoções dos outros.
- C) Que todos devem ser fortes e não chorar.
- D) Que ele pode empurrar se for durante um jogo.
- E) Que a tristeza dos amigos é normal em jogos.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. João empurrou o amigo durante um jogo, e o amigo ficou triste. A pergunta pede o que o pai deve ensinar sobre essa situação, ou seja, uma lição de convivência e de empatia.
- Identifique o ponto central. O comportamento de João (empurrar) causou uma reação emocional no colega (tristeza). Portanto, a lição importante é perceber que nossas atitudes afetam os sentimentos dos outros.
- Analise cada alternativa. A alternativa B afirma que ações têm consequências nas emoções dos outros, o que se relaciona diretamente com a situação descrita e com a lição de empatia e responsabilidade. Por isso, B é a resposta correta, de acordo com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas. A) Ganhar sempre no jogo não trata do empurrão nem do sentimento do amigo. B) Já é a correta. C) Exigir que todos sejam fortes e não chorem ignora a emoção do colega e não ensina sobre o efeito da atitude de João. D) Justificar empurrões durante jogos estimula uma violência que o enunciado indica como problemática. E) Dizer que a tristeza é normal em jogos minimiza o que aconteceu e não orienta João sobre a própria responsabilidade.
💡 Dica: Pense sobre a importância de respeitar os sentimentos dos outros.
Alternativa por alternativa
O aluno pode entender que o foco da situação é a vitória no jogo, e não a relação com o colega. Assim, deixa de perceber que o problema central é o empurrão e o sofrimento causado.
Por que engana: O aluno pode confundir a ideia de que ganhar é mais importante do que considerar os sentimentos dos amigos, escolhendo a alternativa que prioriza a vitória.
Essa opção ensina o impacto das ações nas relações.
O aluno pode acreditar que demonstrar tristeza é fraqueza e que o correto é reprimir emoções. Essa ideia ignora que o colega precisa ser respeitado em seus sentimentos.
O aluno pode pensar que a regra do jogo justifica qualquer contato físico, como empurrar. Não percebe que a violência física continua inadequada mesmo em uma brincadeira competitiva.
O aluno pode achar que, como a tristeza acontece em jogos, não há nada a corrigir. Assim, minimiza a atitude de João e não reconhece sua responsabilidade.
Raio-X da questão
empatia e respeito
diagnostico
consequencias das ações · emoções dos outros
Revisar a importância de respeitar os sentimentos dos amigos.
O aluno pode confundir a ideia de que ganhar é mais importante do que considerar os sentimentos dos amigos, escolhendo a alternativa que prioriza a vitória.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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