Durante o recreio, Pedro viu um colega caindo e se machucando. O que ele poderia fazer e quais as possíveis…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante o recreio, Pedro viu um colega caindo e se machucando. O que ele poderia fazer e quais as possíveis consequências dessa ação?
- A) Ignorar e continuar brincando.
- B) Chamar um adulto para ajudar.
- C) Rir do colega por ele ter caído.
- D) Empurrar o colega para ficar longe.
- E) Ficar observando a situação sem agir.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Pedro viu um colega cair e se machucar, e a pergunta pede o que ele poderia fazer e as possíveis consequências dessa ação. Trata-se de uma questão sobre atitudes de cuidado com o outro e responsabilidade em situações de emergência.
- Pense na ação mais adequada. Quando alguém se machuca, o melhor é buscar ajuda de um adulto (professor, inspetor, funcionário da escola), que tem condições de prestar socorro ou acionar os responsáveis. Essa atitude protege o colega e pode evitar que o ferimento piore.
- Identifique as consequências positivas. Chamar um adulto pode levar a um atendimento rápido, a cuidados adequados e a mais segurança para todos. Ou seja, a ação de Pedro produz um efeito benéfico para o colega.
- Analise as demais alternativas. A alternativa A é errada porque ignorar um colega ferido demonstra falta de solidariedade e pode deixá-lo sem socorro. A alternativa C é errada porque rir de quem se machucou é desrespeitoso e causa constrangimento. A alternativa D é errada porque empurrar um colega ferido pode agravar a lesão e é uma forma de violência. A alternativa E é errada porque ficar apenas observando não ajuda em nada e demonstra omissão diante de alguém que precisa de auxílio.
- Conclusão. A alternativa correta é a B, pois é a única que combina uma ação responsável, segura e solidária com consequências positivas para o colega ferido. O gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Pense nas ações que Pedro poderia tomar e suas consequências.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, por não ser responsabilidade direta de Pedro, basta seguir com a brincadeira, sem perceber que o colega ferido pode precisar de socorro.
Por que engana: O aluno pode confundir a importância de ajudar com a ideia de que ignorar a situação é aceitável.
Essa ação é responsável e ajuda de forma eficaz.
O aluno interpreta a queda do colega como algo engraçado e não reconhece que a situação é de dor e possível risco, o que demonstra falta de empatia.
O aluno entende que afastar o colega resolve o problema, mas não percebe que empurrar alguém machucado pode agravar a lesão e configura agressão.
O aluno acredita que a omissão é neutra, sem perceber que não agir diante de alguém que precisa de ajuda também é uma atitude com consequências negativas.
Raio-X da questão
empatia e ação
diagnostico
noções de empatia · consequências das ações
Revisar como agir em situações de emergência e a importância da empatia.
O aluno pode confundir a importância de ajudar com a ideia de que ignorar a situação é aceitável.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Durante o recreio, você vê um amigo que caiu e está machucado. O que você deve fazer para ajudar?
- João brincou de empurrar seu amigo Pedro durante o recreio. Pedro caiu e se machucou. O que você acha que João deveria…
- Em um dia ensolarado, você vê um colega caindo e se machucando. O que você deve fazer?
- Pedro viu que seu irmão caiu e se machucou. Qual atitude seria a mais solidária a tomar?
- Descreva como você se sentiria ao ajudar um colega que caiu e se machucou. O que suas ações podem causar nele?
- Ao ver um colega caindo e se machucando, o que você deve fazer para ajudar?
🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
