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Corpo, Gestos e MovimentoBebês (0-1a6m)BNCC EI01CG01Difícil⏱ curto

Em um experimento com sons, os bebês respondem a diferentes melodias. Como eles podem expressar que gostam de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01CG01

Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um experimento com sons, os bebês respondem a diferentes melodias. Como eles podem expressar que gostam de uma música?

  1. A) Chorando
  2. B) Balançando a cabeça
  3. C) Fugindo do local
  4. D) Dormindo
  5. E) Rindo

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta como bebês expressam que gostam de uma música, ou seja, qual reação revela prazer diante de um som agradável.
  2. Resolvendo por conta própria, a expressão de prazer mais característica de bebês é rir (ou sorrir e emitir sons de alegria), reação que mostra bem-estar e satisfação com o estímulo sonoro.
  3. A alternativa A (chorar) é errada porque o choro costuma indicar desconforto, fome, cansaço ou incômodo, e não gosto.
  4. A alternativa B (balançar a cabeça) é errada porque bebês pequenos ainda não controlam bem os movimentos de cabeça de forma intencional para demonstrar apreciação musical.
  5. A alternativa C (fugir do local) é errada porque fugir ou afastar-se é reação de rejeição a um estímulo que incomoda, o oposto de gostar.
  6. A alternativa D (dormir) é errada porque o sono indica relaxamento ou falta de atenção ao estímulo, não uma manifestação clara de que a melodia agrada.
  7. Conclusão: a alternativa E (rindo) é a que melhor expressa prazer e aprovação do bebê diante da música, e coincide com o gabarito oficial. Como o enunciado não traz detalhes sobre a idade dos bebês, a análise considera a resposta mais geral da literatura sobre desenvolvimento infantil.

💡 Dica: Observe as reações dos bebês em relação às músicas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno associa qualquer reação intensa do bebê ao som, mesmo as negativas, e supõe que o choro seja uma forma de manifestar apreciação musical.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno transfere para o bebê um comportamento típico de adultos que dançam ou acompanham o ritmo, sem considerar que o controle motor da criança pequena ainda é limitado.

Por que engana: Os bebês podem ser confundidos em suas reações, levando a acreditar que choram por gostar da música, quando na verdade é uma resposta a outro estímulo.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta a reação do bebê como se fosse de busca por outro lugar, sem perceber que afastar-se indica rejeição e não gosto pela melodia.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde calma e tranquilidade com prazer, achando que o bebê dormir ao ouvir a música mostra que ele gostou dela.

E Correta

Rir pode expressar alegria, mas não é uma resposta direta a sons.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

expressão musical

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

reconhecimento de sons · respostas emocionais a estímulos

📚 Reveja

Revisar como os bebês reagem a estímulos sonoros.

⚠️ Erro mais comum

Os bebês podem ser confundidos em suas reações, levando a acreditar que choram por gostar da música, quando na verdade é uma resposta a outro estímulo.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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