Qual é um exemplo de atuação negativa dos organismos internacionais em países em desenvolvimento?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir o papel dos organismos internacionais no contexto mundial, com vistas à elaboração de uma visão crítica sobre seus limites e suas formas de atuação nos países, considerando os aspectos positivos e negativos dessa atuação para as populações locais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é um exemplo de atuação negativa dos organismos internacionais em países em desenvolvimento?
- A) Melhorar a educação pública.
- B) Aumentar a dívida externa.
- C) Promover a igualdade de gênero.
- D) Facilitar investimento em infraestrutura.
- E) Impulsionar a cultura local.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede um exemplo de atuação negativa de organismos internacionais (como FMI e Banco Mundial) em países em desenvolvimento. Passo 2: Ao analisar as alternativas, lembre que organismos internacionais são frequentemente criticados quando seus empréstimos e condições geram endividamento excessivo, aumentando a dívida externa dos países que recebem os recursos. Passo 3: A alternativa B descreve justamente esse efeito negativo, por isso é a resposta correta. Passo 4: A alternativa A está errada, pois melhorar a educação pública é um efeito positivo que organismos internacionais às vezes apoiam. Passo 5: A alternativa C está errada, pois promover a igualdade de gênero é uma ação positiva defendida por essas instituições. Passo 6: A alternativa D está errada, pois facilitar investimento em infraestrutura costuma ser apontado como efeito favorável ao desenvolvimento. Passo 7: A alternativa E está errada, pois impulsionar a cultura local é uma atuação que não representa prejuízo aos países. Passo 8: Portanto, o gabarito oficial B está correto, pois a resposta coincide com a análise feita de forma independente.
💡 Dica: Pense em exemplos históricos de intervenções internacionais.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que qualquer intervenção de organismos internacionais na educação seria prejudicial, confundindo crítica a programas específicos com efeito negativo geral.
Por que engana: Confundir ações positivas com negativas, escolhendo alternativas que parecem benéficas, mas não abordam a questão da atuação negativa.
Programas de ajuste estrutural podem aumentar a dívida e afetar a população.
O aluno pode ter pensado que políticas de igualdade de gênero, por serem associadas a mudanças sociais, seriam impostas de fora e portanto negativas, sem reconhecer que são ações positivas promovidas por essas instituições.
O aluno pode ter interpretado que todo investimento estrangeiro gera dependência e, por isso, seria uma atuação negativa, sem distinguir investimento em infraestrutura, geralmente visto como favorável ao desenvolvimento.
O aluno pode ter imaginado que a intervenção externa na cultura local seria sempre prejudicial, sem perceber que a alternativa descreve uma ação que não gera ônus econômico ou social direto para o país.
Raio-X da questão
organismos internacionais
avaliacao
organismos internacionais · impacto em países em desenvolvimento
Revisar a atuação de organismos internacionais em países em desenvolvimento.
Confundir ações positivas com negativas, escolhendo alternativas que parecem benéficas, mas não abordam a questão da atuação negativa.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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