Durante uma atividade de teatro, as crianças devem criar uma cena. Como elas podem usar o movimento do corpo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma atividade de teatro, as crianças devem criar uma cena. Como elas podem usar o movimento do corpo para comunicar medo?
- A) Correr rapidamente em círculos.
- B) Encolher-se e olhar ao redor.
- C) Fazer gestos amplos e abertos.
- D) Sorrir e pular.
- E) Cantar alegremente.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede um movimento do corpo que comunique medo. Medo costuma aparecer no corpo como retraimento: a pessoa tenta ocupar menos espaço, encolhe os ombros e a cabeça e olha ao redor, em busca de perigo. Por isso a alternativa B, Encolher-se e olhar ao redor, é a correta.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Correr em círculos transmite agitação ou brincadeira, e não o retraimento típico do medo.
- C) Gestos amplos e abertos expressam confiança, alegria ou entusiasmo, não medo.
- D) Sorrir e pular são sinais de alegria e euforia, o oposto do medo.
- E) Cantar alegremente é uma expressão vocal de alegria e não usa o movimento do corpo pedido no enunciado.
- Conclusão: o gabarito oficial B está correto. Em atividades de teatro, o corpo comunica emoções pela postura, pelo espaço ocupado e pelo olhar, e o medo se mostra principalmente pela contração do corpo e pela vigilância do ambiente.
💡 Dica: Pense em gestos e expressões que transmitam medo.
Alternativa por alternativa
O aluno associa medo à agitação e à fuga, achando que correr muito rápido é a forma mais evidente de demonstrar medo em cena. Ele confunde a ação de fugir com a expressão corporal da emoção.
Por que engana: As crianças podem confundir a expressão de medo com ações alegres, como sorrir e pular, que não transmitem a emoção correta.
Esses movimentos claramente comunicam medo.
O aluno acredita que qualquer gesto grande e expansivo comunica emoção intensa, incluindo o medo. Ele não percebe que o medo leva ao retraimento do corpo, e não à expansão.
O aluno lê a questão como pedido de qualquer movimento expressivo e escolhe a ação animada, sem considerar que sorrir e pular indicam alegria. Ele não se atenta à emoção pedida no enunciado.
O aluno pensa em expressão artística e escolhe o canto, sem perceber que a questão pede movimento do corpo. Além disso, cantar alegremente sugere alegria, e não medo.
Raio-X da questão
movimento corporal
fixacao
expressao corporal · comunicacao não verbal
Revisar como o corpo pode expressar emoções através do movimento.
As crianças podem confundir a expressão de medo com ações alegres, como sorrir e pular, que não transmitem a emoção correta.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Durante uma atividade de teatro na escola, as crianças devem representar um medo. Como elas podem movimentar o corpo…
- Em uma apresentação de teatro, as crianças usam movimentos corporais para representar a emoção de medo. Quais movimentos…
- Durante uma apresentação teatral, as crianças devem expressar medo. Quais gestos corporais podem ajudar nessa expressão?
- Durante uma atividade de teatro, como você poderia representar medo usando somente o corpo?
- Descreva como as crianças podem usar diferentes partes do corpo para expressar o medo durante uma dramatização.
- Em um festival cultural, as crianças devem usar o corpo para mostrar diferentes emoções. Como elas poderiam expressar…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog