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Durante uma atividade, as crianças receberam diferentes frutas. Como você registraria a quantidade de frutas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02ET08

Registrar com números a quantidade de crianças (meninas e meninos, presentes e ausentes) e a quantidade de objetos da mesma natureza (bonecas, bolas, livros etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma atividade, as crianças receberam diferentes frutas. Como você registraria a quantidade de frutas de cada tipo utilizando números?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

As crianças podem pegar as frutas e contar. É importante registrar com números a quantidade de cada fruta, como 3 maçãs, 2 bananas e 4 laranjas, por exemplo.

Explicação

Contar as frutas e registrar a quantidade em números permite que as crianças desenvolvam habilidades de contagem e compreensão numérica. Essa prática também facilita a comparação entre diferentes tipos de frutas, promovendo o aprendizado sobre quantidades. Além disso, o uso de números ajuda a organizar a informação de forma clara e acessível.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

quantidade de frutas

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

números e contagem · tipos de frutas

📚 Reveja

Revisar como registrar informações numéricas.

⚠️ Erro mais comum

As crianças podem confundir a quantidade de frutas com a variedade, registrando apenas os tipos sem contar quantas de cada uma.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

autogestao

🏫 Contexto

cotidiano

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