Em uma área de Mata Atlântica, pesquisadores colocaram folhas secas em recipientes permeáveis e acompanharam a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os ciclos biogeoquímicos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da interferência humana sobre esses ciclos, para promover ações individuais e/ ou coletivas que minimizem consequências nocivas à vida.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma área de Mata Atlântica, pesquisadores colocaram folhas secas em recipientes permeáveis e acompanharam a decomposição durante oito semanas. Ao final, observaram aumento da concentração de dióxido de carbono no ar dos recipientes. Em um segundo experimento, utilizaram folhas produzidas em ambiente com dióxido de carbono marcado com carbono-14. Após a decomposição, parte desse carbono marcado foi detectada no dióxido de carbono liberado pelos recipientes. Com base nos resultados descritos, qual ciclo biogeoquímico é diretamente evidenciado pela transformação da matéria orgânica das folhas e pela liberação do gás identificado?
- A) Ciclo da água.
- B) Ciclo do nitrogênio.
- C) Ciclo do carbono.
- D) Ciclo do enxofre.
- E) Ciclo do fósforo.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. As folhas secas foram decompostas, o que liberou dióxido de carbono (CO2) no ar, e o experimento com carbono-14 mostrou que o carbono que estava incorporado nas folhas (vindo do CO2 do ambiente durante a produção das folhas) retornou à atmosfera na forma de CO2.
- Identifique o caminho do elemento. O carbono sai do ar (CO2), entra na matéria orgânica das folhas pela fotossíntese, e volta ao ar como CO2 pela decomposição. Esse percurso fechado é exatamente o ciclo do carbono.
- Verifique as alternativas. A alternativa C (ciclo do carbono) é a única compatível com o elemento rastreado no experimento.
- Por que as outras estão erradas: A) o ciclo da água não envolve o rastreamento de carbono nem a liberação de CO2; B) o ciclo do nitrogênio envolveria compostos nitrogenados como amônia e nitrato, não o CO2; D) o ciclo do enxofre é marcado por compostos sulfurados, não pelo gás carbônico; E) o ciclo do fósforo não possui fase gasosa relevante e não libera CO2.
- Conclusão: o gabarito oficial C está correto, pois o experimento evidencia diretamente a circulação do carbono entre a matéria orgânica e a atmosfera.
💡 Dica: Identifique o ciclo biogeoquímico relacionado à decomposição.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a decomposição apenas a processos de umidade e ambiente úmido da Mata Atlântica, confundindo o fenômeno observado com o movimento da água no ambiente.
Por que engana: Confundir o ciclo do carbono com o ciclo do nitrogênio, pensando que ambos envolvem decomposição, mas têm funções diferentes.
O aluno pensa que a decomposição de matéria orgânica libera principalmente compostos nitrogenados, lembrando da amônia da decomposição, e não reconhece que o gás medido e rastreado é o CO2.
A matéria orgânica das folhas contém carbono. Durante a decomposição, os decompositores realizam respiração celular e liberam parte desse carbono na forma de dióxido de carbono, o que é confirmado pela detecção do carbono-14 no gás liberado. Portanto, o fenômeno evidencia diretamente o ciclo do carbono.
O aluno associa a decomposição de matéria orgânica a processos com compostos sulfurados, como a liberação de gás sulfídrico em ambientes anaeróbios, sem perceber que o gás identificado é o dióxido de carbono.
O aluno lembra que o fósforo é essencial à matéria orgânica e aos seres vivos e o escolhe por associação, sem notar que o fósforo não tem ciclo gasoso ligado à liberação de CO2.
Raio-X da questão
ciclo da matéria
avaliacao
ciclos biogeoquímicos · decomposição de matéria orgânica
Revisar os ciclos biogeoquímicos, especialmente o ciclo do carbono.
Confundir o ciclo do carbono com o ciclo do nitrogênio, pensando que ambos envolvem decomposição, mas têm funções diferentes.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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