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História1ª sérieBNCC EM13CHS502Difícil⏱ medio

Como a análise da obra de Florestan Fernandes pode ser aplicada a situações contemporâneas de racismo no…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS502

Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Como a análise da obra de Florestan Fernandes pode ser aplicada a situações contemporâneas de racismo no Brasil?

  1. A) O racismo foi erradicado no Brasil.
  2. B) As desigualdades persistem na sociedade atual.
  3. C) O mito da democracia racial é apoiado por todos.
  4. D) Não existem mais desigualdades sociais.
  5. E) Florestan desconsidera a luta social.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Florestan Fernandes, sociólogo brasileiro, estudou as relações raciais no Brasil, em especial em obras como A integração do negro na sociedade de classes. Sua análise mostra que a abolição da escravidão em 1888 não foi acompanhada de políticas de integração dos negros à ordem social competitiva, o que deixou desigualdades que se reproduzem até hoje. Passo 2: Por isso, a análise dele pode ser aplicada a situações contemporâneas de racismo, pois permite entender que as desigualdades raciais persistem na estrutura social atual, mesmo sem leis que as imponham. Passo 3: A alternativa B, As desigualdades persistem na sociedade atual, é a que expressa essa aplicação, pois conecta o diagnóstico histórico de Florestan com a realidade presente. Passo 4: A alternativa A está errada, pois afirma que o racismo foi erradicado, o que contradiz a permanência de desigualdades raciais que a análise do autor evidencia. Passo 5: A alternativa C está errada, pois o mito da democracia racial, que Florestan criticou, não é apoiado por todos; ele justamente desmontava essa ideia. Passo 6: A alternativa D está errada, pois afirma que não existem mais desigualdades sociais, o que é incompatível com a análise do autor e com a realidade. Passo 7: A alternativa E está errada, pois Florestan dedicou sua obra a compreender os conflitos e as lutas sociais, e não a desconsiderá-los. Passo 8: O gabarito oficial B está coerente com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Relacione as ideias de Florestan Fernandes com exemplos atuais de racismo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno pode acreditar que, com a lei de 1888 e a legislação posterior, o racismo deixou de existir, confundindo igualdade formal com igualdade real.

B Correta

Fernandes ajuda a entender como o racismo ainda atua.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter a impressão de que a ideia de democracia racial é consensual, sem perceber que ela é justamente o alvo da crítica de Florestan Fernandes.

Por que engana: O aluno pode confundir a ideia de que o racismo foi superado com a realidade das desigualdades que ainda persistem na sociedade brasileira.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode interpretar que avanços econômicos e sociais eliminaram por completo as desigualdades, lendo o texto de forma absoluta onde a análise fala em persistência.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode associar a crítica do autor ao racismo estrutural a uma suposta recusa do papel das lutas sociais, quando na verdade Florestan valorizava a participação popular e a luta política.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

racismo contemporâneo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

análise crítica de textos · contexto histórico do racismo

📚 Reveja

Estudar a obra de Florestan Fernandes e suas implicações sociais.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a ideia de que o racismo foi superado com a realidade das desigualdades que ainda persistem na sociedade brasileira.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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