Qual é a relação entre poder e saber segundo Foucault?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é a relação entre poder e saber segundo Foucault?
- A) O saber é uma ferramenta neutra e objetiva.
- B) Saber e poder são opostos e não se relacionam.
- C) O poder se baseia na manipulação de saberes.
- D) O saber é independente das estruturas de poder.
- E) O saber é sempre utilizado para justificar ações de poder.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Foucault não separa poder e saber. Para ele, o poder produz saberes e os saberes sustentam e legitimam formas de poder, em uma relação de implicação mútua (o chamado poder-saber).
- Analisando as alternativas, a que melhor expressa essa ideia de dependência do poder em relação aos saberes é a C, que afirma que o poder se baseia na manipulação de saberes (classificar, definir, categorizar e normalizar pessoas por meio de discursos científicos e técnicos).
- A alternativa A está errada porque, para Foucault, nenhum saber é neutro: todo saber está ligado a relações de poder e a interesses de quem o produz e o aplica.
- A alternativa B está errada porque Foucault afirma justamente o contrário, ou seja, que saber e poder se relacionam de forma indissociável.
- A alternativa D está errada porque o saber não é independente das estruturas de poder; ele é atravessado e produzido por elas.
- A alternativa E é a principal distratora. Ela tem parte da verdade, pois saberes podem justificar ações de poder, mas o termo sempre e a direção única (apenas o saber servindo ao poder) não correspondem à tese de Foucault, que é de mão dupla: o poder também produz saberes.
- Conclusão: o gabarito oficial C está correto, embora a alternativa E seja uma aproximação parcial do pensamento do autor. A escolha da C se justifica por expressar a ideia de base do poder-saber de forma mais fiel do que as demais.
💡 Dica: Reflita sobre as ideias de Foucault sobre poder e saber.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o saber científico é neutro e objetivo, sem nenhuma ligação com interesses ou relações de poder.
O aluno entende que saber e poder são domínios separados e sem relação, ignorando a noção foucaultiana de poder-saber.
O controle do conhecimento é uma forma de exercer poder sobre indivíduos.
O aluno imagina que o conhecimento pode existir de forma autônoma, fora de disputas, instituições e estruturas de poder.
O aluno percebe que saberes podem justificar o poder, mas usa o termo sempre e considera apenas um sentido de influência, sem perceber que, para Foucault, o poder também produz saberes.
Por que engana: Confundir a ideia de que saber e poder são opostos, desconsiderando a interdependência entre eles na análise foucaultiana.
Raio-X da questão
poder e saber
avaliacao
relação entre poder e saber · teorias de Foucault
Estudar a relação entre poder e saber na obra de Foucault.
Confundir a ideia de que saber e poder são opostos, desconsiderando a interdependência entre eles na análise foucaultiana.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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