Espaços, tempos, quantidades, relações e transformaçõesBebês (0-1a6m)BNCC EI01ET01Fácil⏱ curto

Durante uma brincadeira, pedi para você cheirar diferentes frutas. Qual delas você acha que tem o cheiro mais…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01ET01

Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma brincadeira, pedi para você cheirar diferentes frutas. Qual delas você acha que tem o cheiro mais doce? Justifique sua resposta.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A resposta deve abordar a percepção do cheiro das frutas e como isso pode variar entre as crianças.

Explicação

A percepção do cheiro é subjetiva e pode ser influenciada por experiências pessoais e preferências. Cada fruta possui compostos voláteis que geram diferentes aromas, e as crianças podem associar esses cheiros a memórias ou gostos. Assim, a avaliação do cheiro mais doce pode variar de acordo com a individualidade de cada criança.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil

Bloom Criar

Leitura baixo

Discriminação medio

Peso pedagógico medio

Autonomia do enunciado completo

Cobertura da habilidade unica

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura

🎯 Conceito central

cheiro das frutas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

identificacao de cheiros · diferenciacao de frutas

📚 Reveja

Revisar as características dos cheiros das frutas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever o cheiro de uma fruta sem justificar sua escolha, não apresentando uma análise pessoal.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

autoconhecimento

🏫 Contexto

cotidiano

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