Você teve dificuldades em aprender a andar de bicicleta, mas agora consegue. Como você se sente?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Você teve dificuldades em aprender a andar de bicicleta, mas agora consegue. Como você se sente?
- A) Estou aliviado, mas ainda inseguro.
- B) Sinto orgulho de mim mesmo.
- C) Acho que foi sorte conseguir.
- D) Não me importo muito com isso.
- E) Pretendo nunca mais tentar.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve uma pessoa que teve dificuldade para aprender a andar de bicicleta, superou essa dificuldade e agora consegue. A pergunta pede o sentimento mais coerente com essa situação de superação. Passo 2: A alternativa B, 'Sinto orgulho de mim mesmo', expressa o sentimento que costuma acompanhar a conquista de algo difícil pelo próprio esforço, o que combina com o relato. Passo 3: A alternativa A é parcialmente coerente, mas 'ainda inseguro' não combina com a ideia de que a pessoa agora consegue andar com domínio da habilidade. Passo 4: A alternativa C atribui o sucesso à sorte, mas o texto fala de dificuldades superadas, o que indica esforço e não acaso. Passo 5: A alternativa D nega importância ao resultado, o que contradiz o contexto de uma conquista após dificuldades. Passo 6: A alternativa E expressa desistência, quando o texto mostra que a pessoa persistiu e conseguiu. Passo 7: Como a questão é de interpretação de texto e admite sentimentos humanos, a resposta é a que melhor se ajusta ao relato, e o gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Pense em como você se sentiu ao aprender a andar de bicicleta.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter focado na ideia de que a pessoa ainda não domina totalmente a habilidade, interpretando 'consegue' como algo recente e frágil. Assim, valoriza a insegurança e deixa de lado a conquista descrita.
Por que engana: O aluno pode confundir a sensação de orgulho com a insegurança, escolhendo a alternativa que expressa alívio em vez de celebração da conquista.
Sentir orgulho é um sinal de autoconfiança.
O aluno atribui o sucesso ao acaso, como se a pessoa tivesse tido apenas sorte, ignorando que o texto fala de dificuldades superadas. É a intuição do dia a dia de que resultados são explicados por fatores externos.
O aluno lê a situação como irrelevante, sem perceber que a dificuldade superada dá importância à conquista. Não relaciona o contexto de esforço com o sentimento de indiferença.
O aluno projeta a dificuldade inicial no futuro e conclui que a pessoa desistiria de pedalar. Ignora que o texto mostra persistência e um resultado positivo final.
Raio-X da questão
sentimentos sobre conquistas
fixacao
reconhecimento de sentimentos · autoavaliação emocional
Revisar como expressar sentimentos e conquistas pessoais.
O aluno pode confundir a sensação de orgulho com a insegurança, escolhendo a alternativa que expressa alívio em vez de celebração da conquista.
cidadania_etica
autoconhecimento
cotidiano
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