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Traços, Sons, Cores e FormasBebês (0-1a6m)BNCC EI01TS01Média⏱ medio

Descreva como você faria uma atividade para os bebês que envolve sons e objetos do ambiente. Que sons eles…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01TS01

Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Descreva como você faria uma atividade para os bebês que envolve sons e objetos do ambiente. Que sons eles poderiam explorar?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Para a atividade, reunir objetos como panelas, colheres e caixas para criar sons variados. Os bebês poderiam explorar batidas, arrastos e até sopros. Isso estimula a percepção auditiva e a coordenação motora.

Explicação

A proposta de reunir objetos do cotidiano para criar sons variados é eficaz, pois estimula a curiosidade dos bebês e promove a exploração sensorial. A interação com diferentes texturas e materiais também contribui para o desenvolvimento da coordenação motora. Além disso, a atividade enriquece a percepção auditiva, essencial para o aprendizado e a comunicação futura.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

exploração sensorial

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

exploração de sons · percepção sensorial

📚 Reveja

Revisar atividades de estimulação sensorial para bebês.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever sons que não são adequados para o ambiente dos bebês, como sons muito altos ou assustadores.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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