João e Ana estão brincando no parque. João empurra Ana no balanço, mas Ana se machuca. O que essa situação…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
João e Ana estão brincando no parque. João empurra Ana no balanço, mas Ana se machuca. O que essa situação mostra sobre as ações de João?
- A) Que ele deve sempre empurrar os amigos.
- B) Que deve sempre brincar sozinho.
- C) Que suas ações podem ter consequências para os outros.
- D) Que é divertido machucar os amigos.
- E) Que ele pode fazer o que quiser sem se preocupar.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. João empurra Ana no balanço e, como resultado, Ana se machuca. Ou seja, uma ação de João produziu um efeito negativo em outra pessoa.
- Pense no que a situação ensina. Quando uma pessoa age, suas ações podem atingir os outros, para o bem ou para o mal. Aqui, o empurrão causou dano à colega.
- Analise cada alternativa. A alternativa C afirma que as ações de João podem ter consequências para os outros, exatamente o que o caso mostra. Logo, C é a resposta correta.
- Veja por que as demais estão erradas. A alternativa A é errada porque o caso não sugere que se deve empurrar amigos. A alternativa B é errada porque a situação não trata de brincar sozinho. A alternativa D é errada porque machucar alguém não é divertido e a situação mostra justamente um dano. A alternativa E é errada porque a história mostra que é preciso se preocupar com os efeitos das próprias ações.
- Conclusão. O gabarito oficial C está correto e coincide com a análise feita a partir do enunciado.
💡 Dica: Analise as ações de João e suas consequências.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que o caso ensina a empurrar os colegas como forma de brincadeira, ignorando que o empurrão causou machucado.
Por que engana: O aluno pode confundir a ideia de que empurrar é sempre uma ação positiva, sem considerar as consequências para o outro.
O aluno pode ter associado o problema apenas ao fato de estarem brincando em grupo, concluindo que o melhor seria brincar sozinho para evitar acidentes.
As ações de João impactaram Ana, mostrando a importância de cuidado.
O aluno pode ter lido de forma literal e sem atenção ao desfecho, entendendo que a ação de João foi uma brincadeira prazerosa para ele e ignorando o dano causado a Ana.
O aluno pode ter entendido que João não precisa se preocupar com as ações, desconsiderando que o machucado de Ana é consequência direta do que ele fez.
Raio-X da questão
ações e consequências
diagnostico
ações e consequências · interação social
Revisar a importância da empatia nas brincadeiras.
O aluno pode confundir a ideia de que empurrar é sempre uma ação positiva, sem considerar as consequências para o outro.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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