Durante uma aula de dança, a professora pede que cada criança represente diferentes sentimentos com…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula de dança, a professora pede que cada criança represente diferentes sentimentos com movimentos. Quais sentimentos podem ser expressos corporalmente?
- A) Apenas alegria e felicidade.
- B) Felicidade, tristeza e medo.
- C) Apenas raiva e alegria.
- D) Somente emoções positivas.
- E) Apenas emoções neutras.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pergunta quais sentimentos podem ser expressos corporalmente em uma aula de dança, em que cada criança representa diferentes sentimentos com movimentos.
- Qualquer sentimento humano pode ser representado pelo corpo, positivo ou negativo, e a proposta da aula é justamente explorar a variedade de emoções. Portanto, a resposta mais completa e coerente com a ideia de 'diferentes sentimentos' é a alternativa que reúne emoções de naturezas distintas.
- A alternativa B traz felicidade, tristeza e medo, que são três emoções diferentes e bem reconhecíveis em gestos, posturas e ritmos, o que a torna correta.
- A alternativa A está errada porque restringe a expressão apenas a alegria e felicidade, deixando de lado a diversidade de sentimentos.
- A alternativa C está errada porque, embora cite raiva e alegria, limita-se a duas emoções e usa 'apenas', o que contraria a ideia de expressar diferentes sentimentos.
- A alternativa D está errada porque afirma que somente emoções positivas podem ser expressas, o que exclui tristeza, medo e raiva, que também são expressáveis pelo movimento.
- A alternativa E está errada porque emoções neutras são restritas e não representam a variedade de sentimentos que a aula propõe explorar.
- Como o gabarito oficial é B e a resolução própria também chegou a B, não há divergência.
💡 Dica: Pense em sentimentos que você já expressou com o corpo.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que apenas emoções agradáveis são adequadas ou típicas para uma aula de dança, ignorando que o enunciado pede diferentes sentimentos.
Esses sentimentos podem ser representados de diferentes formas através do corpo.
O aluno percebe que raiva pode ser expressa corporalmente, mas não reconhece que a alternativa usa 'apenas' e limita a variedade de emoções a apenas duas.
O aluno associa dança e expressão corporal somente a sentimentos bons, como se emoções negativas não pudessem ser representadas pelo movimento.
Por que engana: Limitar a expressão corporal apenas a emoções positivas, ignorando a diversidade de sentimentos que podem ser representados.
O aluno entende 'sentimentos' como estados neutros ou calmos, confundindo emoções neutras com a diversidade de sentimentos pedida no enunciado.
Raio-X da questão
expressão corporal
fixacao
expressao de sentimentos · movimentos corporais
Revisar como os sentimentos podem ser expressos através do movimento.
Limitar a expressão corporal apenas a emoções positivas, ignorando a diversidade de sentimentos que podem ser representados.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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