Em um dia ensolarado, você saiu para brincar no parque e viu as sombras das árvores no chão. Com giz colorido…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um dia ensolarado, você saiu para brincar no parque e viu as sombras das árvores no chão. Com giz colorido, você vai desenhar as sombras. Que cores você usaria para representar as sombras das árvores?
- A) Preto e cinza
- B) Amarelo e azul
- C) Rosa e roxo
- D) Verde e vermelho
- E) Branco e laranja
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Pense no que é uma sombra. Ela aparece quando um objeto bloqueia a luz do Sol e a região atrás dele fica sem iluminação direta, por isso a sombra tende a ser escura.
- Como a sombra é a falta de luz, a cor que mais a representa é a escura, como o preto. O cinza também é adequado, pois é o tom mais escuro que aparece quando a luz está parcialmente bloqueada, como em áreas de penumbra sob as árvores.
- Assim, a alternativa A (preto e cinza) é a mais coerente com o fenômeno físico. Concordo com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: a B (amarelo e azul) usa cores vivas, que lembram a luz e o céu, e não a ausência de luz; a C (rosa e roxo) não tem relação com a formação de sombras; a D (verde e vermelho) associa as sombras às folhas e a outras cores do ambiente, mas a sombra não tem a cor da árvore; a E (branco e laranja) mistura a cor da luz do Sol e do pôr do sol, mas a sombra é justamente a região onde a luz não chega.
💡 Dica: Pense nas cores que você vê nas sombras.
Alternativa por alternativa
Essas cores representam bem as sombras naturalizadas.
O aluno acha que a sombra deve ter as cores vivas e luminosas do dia ensolarado, como o amarelo do Sol e o azul do céu, confundindo a luz com a sombra que ela produz.
Por que engana: Escolher cores vibrantes e claras, como amarelo e azul, ao invés de tons mais escuros que representam sombras.
O aluno escolhe cores aleatórias ou bonitas para o desenho, sem pensar na relação entre sombra e ausência de luz, e não reconhece que a sombra deve ser escura.
O aluno associa a sombra à cor verde das árvores e ao vermelho de outros objetos do parque, achando que a sombra copia as cores do que a projeta, o que não corresponde ao fenômeno.
O aluno considera que a sombra deve ser clara, como a luz branca do Sol, e associa o laranja ao pôr do sol, sem perceber que a sombra é a região onde a luz direta não chega.
Raio-X da questão
cores das sombras
fixacao
cores das sombras · mistura de cores
Revisar como as sombras se comportam em diferentes condições de luz.
Escolher cores vibrantes e claras, como amarelo e azul, ao invés de tons mais escuros que representam sombras.
multiculturalismo
criatividade
cotidiano
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