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Traços, Sons, Cores e FormasCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02TS03Fácil⏱ medio

Descreva como você exploraria os sons do seu corpo e de objetos ao seu redor durante uma brincadeira com…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02TS03

Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Descreva como você exploraria os sons do seu corpo e de objetos ao seu redor durante uma brincadeira com amigos. Que sons você faria?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Uma resposta modelo pode incluir sons como palmas, estalos e batidas com objetos como panelas ou caixas.

Explicação

Explorar sons do corpo e de objetos ao redor estimula a criatividade e a percepção auditiva. Sons como palmas e estalos são fáceis de produzir e podem ser combinados com batidas em objetos para criar ritmos interessantes. Essa abordagem promove a interação e a diversão em grupo, essencial para uma brincadeira dinâmica.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

exploração sonora

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

exploração sonora · interação social

📚 Reveja

Revisar os sons que podem ser produzidos com o corpo e objetos.

⚠️ Erro mais comum

As crianças podem descrever sons de forma muito limitada, sem explorar a variedade de sons que podem ser produzidos com o corpo e objetos.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

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