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Geografia8º anoBNCC EF08GE24Média⏱ longo

Discorra sobre os impactos econômicos e sociais da exploração de cana-de-açúcar em Cuba.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08GE24

Analisar as principais características produtivas dos países latino-americanos (como exploração mineral na Venezuela; agricultura de alta especialização e exploração mineira no Chile; circuito da carne nos pampas argentinos e no Brasil; circuito da cana-de-açúcar em Cuba; polígono industrial do sudeste brasileiro e plantações de soja no centro-oeste; maquiladoras mexicanas, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Discorra sobre os impactos econômicos e sociais da exploração de cana-de-açúcar em Cuba.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A exploração de cana-de-açúcar em Cuba exerce forte influência na economia, gerando empregos e exportações, mas também apresenta desafios como a dependência econômica e impactos ambientais. O governo cubano prioriza a produção sustentável para mitigar esses efeitos, buscando um equilíbrio entre crescimento econômico e preservação ambiental.

Explicação

A resposta aborda os principais aspectos econômicos, como geração de empregos e exportações, além de mencionar os desafios da dependência econômica e impactos ambientais. A inclusão da estratégia do governo cubano em promover a produção sustentável demonstra uma visão equilibrada sobre os benefícios e os riscos da exploração. Essa abordagem abrangente permite compreender a complexidade da situação em Cuba.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Avaliar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

impactos da cana-de-açúcar

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

impactos da agricultura · economia de Cuba

📚 Reveja

Revisar os impactos sociais e econômicos de atividades agrícolas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever apenas os impactos econômicos, sem abordar os sociais, ou vice-versa, resultando em uma resposta incompleta.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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