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No basquete, como o uso de balbucios ou sons pode ajudar na comunicação entre jogadores?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01EF06

Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No basquete, como o uso de balbucios ou sons pode ajudar na comunicação entre jogadores?

  1. A) Impedir a passagem do adversário
  2. B) Criar distrações para o time
  3. C) Alertar sobre a posição do adversário
  4. D) Melhorar a pontuação do time
  5. E) Fazer os juízes atuarem

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A pergunta quer saber para que servem balbucios ou sons durante o jogo de basquete. Sons curtos e combinados entre companheiros funcionam como um código de comunicação rápida, sem palavras longas que o adversário possa entender. Passo 2: Entre essas funções, a que faz sentido é alertar sobre a posição do adversário, como avisar um colega que um marcador se aproxima por trás ou que há alguém livre para receber a bola. Essa informação chega a tempo e ajuda o time a se organizar. Passo 3: A alternativa A está errada porque impedir a passagem do adversário é uma ação de defesa física, feita com o corpo e os pés, e não depende de sons. Passo 4: A alternativa B está errada porque sons usados para distrair o próprio time atrapalham a comunicação, que é justamente o oposto do que a questão descreve. Passo 5: A alternativa D está errada porque a pontuação depende de arremessos convertidos, e um som emitido pelo jogador não aumenta pontos por si só. Passo 6: A alternativa E está errada porque juízes atuam segundo as regras e não são influenciados nem convocados por sons de jogadores para exercer sua função. Passo 7: Portanto, a resposta correta é a C, que é também o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em exemplos de comunicação não verbal no esporte.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode associar a palavra defesa a qualquer ação que dificulte o avanço do adversário e imaginar que um grito ou som barra o adversário, quando a marcação é feita com o corpo.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ler os sons como uma forma de provocar confusão, imaginando que barulho sirva para desorganizar o próprio time, o que contraria a ideia de comunicação entre jogadores.

Por que engana: Os alunos podem confundir a função dos sons com distrações ou ações que não contribuem para a comunicação efetiva entre os jogadores.

C Correta

Sons são úteis para alertar sobre a movimentação do adversário.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode supor que qualquer atitude barulhenta ou animada da equipe melhora o desempenho e acaba ligando sons diretamente a pontos marcados no placar.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que os sons são dirigidos aos árbitros, como forma de reclamação ou pressão, sem perceber que a questão trata da comunicação entre jogadores.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

comunicação no basquete

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

comunicação em equipe · estratégias de jogo

📚 Reveja

Revisar técnicas de comunicação em esportes coletivos.

⚠️ Erro mais comum

Os alunos podem confundir a função dos sons com distrações ou ações que não contribuem para a comunicação efetiva entre os jogadores.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

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